Обществоведческие термины для олимпиады. Словарь по обществознанию. Подготовка к ЕГЭ по обществознанию: работа с понятиями

.
Термины по обществознанию

Блок «Человек и общество»


  1. Человек - это биосоциальное существо, обладающее сознательной речью, нравственными качествами и способностью изготовления орудий труда.

  2. Индивид - представитель человеческого рода , от рождения наделенный особыми отличительными от других людей качествами.

  3. Индивидуальность - специфические черты, выделяющие человека из совокупности себе подобных (внешние и внутренние).

  4. Личность - это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни

  5. Социализация - процесс усвоения индивидом образцов поведения, социальных ролей и норм, духовных ценностей.

  6. Агенты социализации - институты, играющие в процессе социализации наиболее важную роль (семья, образование, армия, ближнее окружение)

  7. Общество - это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней, часть окружающего мира, представляющая собой совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей.

  8. Мировоззрение - система взглядов, понятий и представлений об окружающем мире.

  9. Истина - это объективное знание, которое точно выражает сущность и свойства рассматриваемого предмета.

  10. Абсолютная истина - это несомненное, раз и навсегда установленное знание, некий идеал, к которому стремится наше знание.

  11. Относительная истина - неполное, ограниченное знание.

  12. Мышление - активный процесс отражения объективного мира в понятиях, суждениях, теориях

  13. Деятельность - это форма активного отношения человека к окружающему миру, предполагающая его целесообразные изменения и преобразования.

  14. Познание - процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом – получение нового знания об окружающем мире.

  15. Потребности - это нужды человека в том, что является необходимым для поддержания его организма и развития личности

  16. Свобода - это специфический способ бытия человека, связанный с его способностью выбирать решение и совершать поступок в соответствии со своими целями , интересами, идеалами и оценками, основанными на осознании объективных свойств и отношений вещей, закономерностей окружающего мира.

  17. Ответственность - социально-философское и социологическое понятие, характеризующее объективный, исторически конкретный вид взаимоотношений между личностью, коллективом, обществом с точки зрения сознательного осуществления предъявляемых к ним взаимных требований.

  18. Культура - совокупность всех видов преобразующей деятельности человека, направленная как на внешнюю среду, так и на него самого.

  19. Наука - форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и самом познании, имеющая непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов.

  20. Образование - один из способов становления личности путем получения людьми знаний, приобретения умений и навыков развития умственно-познавательных и творческих способностей через систему таких социальных институтов, как семья, школа, СМИ.

  21. Религия - вера в сверхъестественное; совокупность взглядов и представлений, система верований и обрядов, объединяющая признающих их людей в единую общность.

  22. Искусство - практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей.

  23. Мораль - форма общественного сознания, состоящая из системы ценностей и требований, регулирующих поведение людей.

  24. Общественный прогресс - направление развития общества , для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному.

  25. Глобализация - процесс интеграции государств и народов в разных областях деятельности.

  26. Научное познание - особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе

  27. Социальное познание - процесс приобретения т развития знаний о человеке и обществе.

  28. Духовная культура - совокупность духовных ценностей и творческой деятельности по их производству, освоению и применению: наука, искусство, религия, мораль, политика, право и другие.
Блок «Экономика»:

  1. Факторы производства - ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг.

  2. Факторный доход - доход, получаемый с факторов производства (заработная плата, рента, прибыль, процент).

  3. Спрос - желание и возможность потребителей приобретать продукцию при каждом возможном уровне цены.

  4. Предложение - желание и возможность продавцов реализовывать продукцию при каждом возможном уровне цены.

  5. Экономическая система - установленная и действующая совокупность принципов, правил, законов, определяющих форму и содержание основных экономических отношений, которые возникают в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономического продукта.

  6. Затраты (издержки) - это денежная оценка стоимости материальных, трудовых, финансовых и других ресурсов на производство и реализацию продукции за определенный период времени.

  7. Ценные бумаги - это документ, составленный по установленной форме и при наличии обязательных реквизитов, удостоверяющий имущественные права, осуществление или передача которых возможны только при предъявлении этого документа.

  8. Безработица - социально-экономическое явление, при котором часть трудоспособного населения не может найти себе работу и становится резервной армией труда.

  9. Инфляция - долговременная устойчивая тенденция к повышению среднего (общего) уровня цен.

  10. Экономический рост - долговременное увеличение реального объема внутреннего валового продукта (ВВП) как в абсолютных значениях, так в расчете на каждого жителя страны.

  11. ВВП - годовая рыночная стоимость конечных товаров и услуг, производимых экономикой по территориальному признаку.

  12. Налоги - это обязательные платежи физических и юридических лиц государству.

  13. Государственный бюджет - это смета доходов и расходов государства на определенный период времени, составленная с указанием источников поступления государственных доходов и направлений, каналов расходования денег.

  14. Экономический цикл - периодические колебания уровней занятости, производства и инфляции.

  15. Рынок труда - это сфера формирования спроса и предложения рабочей силы (трудовых услуг).

  16. Равновесная цена - цена, объем спроса при которой равен объему предложения

  17. Конкуренция - соперничество между участниками рыночного хозяйства за лучшие условия производства и купли-продажи товаров.
Блок «Социальные отношения»:

  1. Социальная стратификация - совокупность расположенных в вертикальном порядке слоев (страт), представители которых различаются между собой неравным объемом власти и материального богатства, прав и обязанностей, привилегий и престижа.

  2. Социальная мобильность - перемещение групп и индивидов в социальной структуре общества, изменение их статусов.

  3. Социальный лифт - механизм пути, через который можно изменить свое социальное положение.

  4. Социальные группы - совокупности людей (2 и более), которые имеют общие взгляды и связаны друг с другом в относительно устойчивых моделях социального взаимодействия.

  5. Этнические общности - исторически сложившиеся на определенной территории устойчивые группы людей, обладающие общими чертами культуры, языка, самосознанием, исторической памятью, а также осознанием своих интересов, своего единства, отличия от других подобных образований.

  6. Социальный конфликт - столкновение интересов личностей и групп.

  7. Социальные нормы - установленное в обществе правило поведения, регулирующее отношения между людьми.

  8. Социальный контроль - система предписаний, запретов, убеждений, мер принуждения, которая обеспечивает соответствие и упорядочивает взаимодействие между индивидами.

  9. Санкции - средства поощрения и наказания, стимулирующие людей соблюдать социальные нормы.

  10. Семья - социальная группа, члены которой связаны узами родства, брака или усыновления и живут совместно, сотрудничая экономически и заботясь о детях.

  11. Отклоняющееся поведение - поведение, отклоняющееся от норм или набора норм, принятых значительной частью общества.

  12. Социальная роль - модель поведения, соответствующая статусу, который занимает человек.

  13. Социальный статус - положение человека в обществе, занимаемое им в соответствии с возрастом, полом, социальным положением, профессией, и предполагающее определенные права и обязанности.

  14. Социальный институт - исторически сложившаяся, устойчивая и закрепленная в нормах морали , права система общественных отношений.
Блок «Политика»

  1. Власть - способность одной стороны (индивида или группы) влиять на поведение другой стороны вне зависимости от того, готова ли эта последняя к сотрудничеству или нет.

  2. Государство - организация политической власти, осуществляющая управление обществом в рамках определенной территории и обладающая суверенитетом.

  3. Политическая система - организованная на единой нормативно-ценностной основе совокупность взаимодействия политических субъектов и отношений между ними, связанных с осуществлением политической власти.

  4. Политический режим - совокупность способов и методов взаимодействия государственной власти с населением.

  5. Форма государства - совокупность характеристик, определяющих способ организации и устройства государства.

  6. Демократия - способ политической организации общества, основанный на участии граждан в формировании и осуществлении государственной власти, принятии политических решений большинством при уважении интересов меньшинства.

  7. Гражданское общество - это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся организаций, огражденных соответствующими законами от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти.

  8. Правовое государство - это демократическое государство, в котором реализуется принцип верховенства права, права’ и свободы человека и гражданина, и существует взаимная ответственность государства и граждан.

  9. Политическая элита - относительно немногочисленная социальная группа, сосредоточившая в своих руках значительный объем государственной власти.

  10. Политическая партия - организация, члены которой объединены общими целями, идеалами и стремятся к получению и реализации власти.

  11. Общественно-политическое движение - организация, которая создается на основе общности интересов для осуществления общих целей путем воздействия на государственную власть

  12. Политический лидер - ведущее лицо политического процесса, оказывающее постоянное и решающее воздействие на политические преобразования в стране.

  13. Избирательная система - порядок выборов в представительные учреждения и выборных должностных лиц, а также определения результатов голосования.

  14. Политический процесс - совокупность действий субъектов политики, направленных на осуществление своих ролей и функций в рамках политической системы, на реализацию ими собственных интересов и целей.

  15. Политическое участие - действия гражданина с целью повлиять на принятие и реализацию государственных решений , выбор представителей в институты власти.

  16. Политическая культура - это совокупность норм и ценностей, которые разделяются большинством граждан и находят выражение в их политической деятельности, в оценке политических событий и в отношении к политике и ее компонентам.

  17. Политическая идеология - это сформированная система ценностей, ориентированная на выражение политических интересов, основание для формирования целей политических действий.

  18. Абсентеизм - форма аполитичности, проявляющаяся в уклонение избирателей от участия в референдумах и выборах в органы власти.
Блок «Право»:

  1. Право - совокупность общеобязательных, формально определенных правил поведения, установленных или санкционированных государством и обеспечиваемых его принудительной силой.

  2. Конституционный строй - система социальных, экономических и политико-правовых отношений, устанавливаемых и охраняемых конституцией и другими конституционно-правовыми актами государства.

  3. Юридическая ответственность - это применение мер государственного принуждения к нарушителю за совершение противоправного деяния.

  4. Дееспособность (гражданская) - способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя гражданские обязанности и исполнять их (с 18 лет полная)

  5. Отрасль права - совокупность правовых норм, регулирующих определенную сферу общественных отношений

  6. Институт права - группа правовых норм, регулирующих какой-либо конкретный вид однородных общественных отношений. Пример: институт охраны труда в трудовом праве

  7. Гражданское право - отрасль частного права, регулирующая имущественные и личные неимущественные отношения.

  8. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности - совокупность имущественных и организационных отличий, способов формирования имущественной базы, особенностей взаимодействия собственников , учредителей, участников, их ответственности друг перед другом и контрактами.

  9. Имущественные права - права, возникающие по поводу обладания каким-либо имуществом или по поводу его передачи одним лицом другому.

  10. Неимущественные права (личные права) - особая категория гражданских прав, которые с рождения принадлежат гражданину и неотъемлемы от него.

  11. Трудовое право - самостоятельная отрасль права, регулирующая отношения в сфере труда.

  12. Трудовой договор - соглашение между работником и работодателем, в котором описаны взаимные права и обязанности сторон.

  13. Семейное право - отрасль права, регулирующая личные и производные имущественные отношения, возникающие из брака, кровного родства, принятия детей в семью на воспитание.

  14. Брачный договор - соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее имущественные права и обязанности супругов в браке и (или) в случае его расторжения.

  15. Брак - юридически оформленный, свободный, добровольный союз мужчины и женщины, направленный на создание семьи и порождающий для них взаимные права и обязанности.

  16. Международное гуманитарное право - совокупность международно-правовых норм и принципов, регулирующих защиту жертв войны, а также ограничивающих методы и средства ведения войны.

  17. Административное право - отрасль права, регулирующая общественные отношения, возникающие в процессе осуществления исполнительной власти органами государства

  18. Экологическое право - это совокупность правовых норм, регулирующих общественные отношения в сфере взаимодействия общества и природы в интересах сохранения и рационального использования окружающей природной среды.

  19. Гражданство - устойчивая правовая связь лица с государством, выражающаяся в совокупности их взаимных прав, обязанностей и ответственности.

  20. Уголовное право - отрасль публичного права, регулирующая отношения, которые возникают в связи с совершением преступления

  21. Уголовный процесс - досудебное и судебное производство по уголовному делу.

  22. Мера пресечения - особая группа мер процессуального принуждения, представляющая собой способы и средства ограничения личной свободы обвиняемого , а в исключительных случаях - подозреваемого.

  23. Правоотношения - это отношения между людьми, урегулированные нормами права.

  24. Правонарушение - общественно опасное виновное деяние (действие или бездействие), противоречащее нормам права и наносящее вред обществу, государству или отдельным лицам, влекущее за собой юридическую ответственность.

  25. Нормативно-правовой акт - это правовой документ, изданный в особом процедурном порядке компетентным органом государственной власти, устанавливающий или отменяющий правила регулирования общественных отношений.

  26. Альтернативная гражданская служба - особый вид трудовой деятельности в интересах общества и государства, осуществляемой гражданами вместо военной службы.

  27. Правоохранительные органы - это органы, осуществляющие правоохранительную деятельность, обладающие соответствующей компетенцией и необходимыми материальными ресурсами.

Абсолютная истина - это несомненное, неизменное, раз и навсегда установленное знание, которое полностью исчерпывает предмет и не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания.

Анимизм (от лат. anima - душа, дух) — выражение веры в духов и душу или всеобщую одухотворённость природы.

Антропогенез процесс выделения человека из мира животных.

Вера – специфическое отношение к действительности или воображаемым объектам, явлениям, когда их достоверность и истинность принимаются без доказательств.

Воображение - способность создавать новые чувственные или мыслительные образы в сознании

Гениальность — высшая степень творческих интеллектуальных проявлений личности, который обнаруживается в выдающихся научных открытиях или философских концепциях, технических или технологических изобретениях, социальных преобразованиях, создании художественных произведений, имеющих отдалённые последствия во многих областях культуры.

Гипотеза - научное предположение, сформулированное на основе ряда фактов, истинное значение которого неопределённо, носит вероятностный характер и нуждается в доказательстве, проверке, обосновании.

Дедукция — доказательство или выведение утверждения (следствия) из одного или нескольких других утверждений (посылок) на основе законов логики, носящее достоверный характер.

Деятельность - сознательное, присущее только человеку, преобразование социального и природного мира, в результате которого создается то, чего не было в природе, обусловленное его потребностями и целями. [Структура деятельности: субъект, объект, мотив, цель, средства, действия, результат. Основные виды: труд, общение, игра, обучение].

Диалог культур — взаимодействие, взаимопроникновение различных культурных образований в рамках крупных культурных зон, а также общение, духовное сближение огромных культурных регионов, сформировавших на заре человеческой цивилизации неповторимый комплекс специфических черт.

Задатки — наследственные свойства центральной нервной системы человека, которые могут развиваться в различных направлениях, превращаясь в способности. Даже самые прекрасные задатки сами по себе автоматически не обеспечивают высоких достижений. Группы задатков: физические, интеллектуальные, эмоционально-чувствительные.

Знание - результат познания действительности, содержание сознания, полученное человеком в ходе активного отражения, идеального воспроизведения объективных закономерных связей и отношений реального мира.

Игра - это особый вид деятельности, который происходит в условной ситуации, целью которого не является производство какого-нибудь материального продукта, а сам процесс-развлечение, отдых. Характерные черты игры: происходит в условной ситуации, которая, как правило, быстро меняется; в её процессе используются так называемые замещающие предметы; нацелена на удовлетворение интереса её участников; способствует развитию личности, обогащает её, вооружает необходимыми навыками.

Идентичность — восприятие собственной целостности, единства, тождественности самому себе.

Индивид - это единичный представитель человеческого рода.

Индивидуальность - совокупность характерных особенностей и свойств, отличающих одного индивида от другого; своеобразие психики и личности индивида, его неповторимость, уникальность.

Индукция — путь опытного изучения явлений, в ходе которого от отдельных фактов совершается переход к общим положениям, отдельные факты как бы наводят на общее положение.

Инновация - однократное рядовое улучшение, связанное с повышением адаптационных возможностей социального организма в данных условиях.

Интерес - это целенаправленное отношение человека к какому-либо объекту его потребности.

Интуиция - знание, условия получения которого не осознаются

Искусство - духовно-практическая деятельность человека, направленная на освоение и создание эстетических ценностей.

Истина – это знание, соответствующее предмету познания или адекватное действительности.

Контркультура — оппозиция и альтернатива по отношению к господствующей в обществе культуре

Культура (в широком смысле) — совокупность всех видов и результатов преобразующей деятельности человека, направленной как на внешнюю среду, так и на него самого. Кроме того, это еще и исторически обусловленный динамический комплекс постоянно обновляющихся во всех сферах общественной жизни форм, принципов, способов и результатов активной творческой деятельности людей

Культура – (в узком смысле слова) процесс активной творческой деятельности, в ходе которой создаются, распределяются и потребляются духовные ценности, уровень воспитания человека.

Личность - это человеческий индивид, являющийся субъектом сознательной деятельности, обладающий совокупностью социально значимых черт, свойств и качеств, которые он реализует в общественной жизни

Мировоззрение - совокупность взглядов, оценок, норм и установок, определяющих отношение человека к окружающему миру, обществу, отдельным индивидам, месту человека в нем.

Модернизация - это процесс перехода от традиционного, аграрного общества к обществу современному, индустриальному.

Мораль - это совокупность одобренных общественным мнением норм, определяющих отношения людей в социуме, их обязанности друг перед другом и перед обществом, представления о хорошем и плохом, правильном и неправильном, добре и зле. Моральные нормы и требования стимулируют развитие моральных взглядов, убеждений, чувств, которые в совокупности образуют нравственное сознание.

Мышлени е - способность и активный процесс познания, благодаря которому человек получает знание о мире и самом себе, а также планирует и осуществляет свою деятельность.

Наблюдение — целенаправленное и организованное восприятие внешнего мира, доставляющее первичный материал для научного исследования. Здесь отсутствует преобладающее воздействие субъекта познания на объект исследования, возможность использования приборов и инструментов в целях компенсации естественной ограниченности человеческих органов чувств.

Направленность личности — ведущее психологическое свойство личности, в котором представлены система ее побуждений к жизни и деятельности: потребности, интересы, взгляды, идеалы, мотивы поведения.

Наука -форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющая непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов.

Научная революция – радикальное преобразование, изменение процесса и содержания научного знания и познания, связанная с переходом к новым теоретическим и методологическим предпосылкам, к новой системе фундаментальных понятий и методов, к новой научной картине мира, а также с качественными преобразованиями материальных средств наблюдения и экспериментирования.

Научный факт - отражение объективного факта в человеческом сознании, т. е. описание посредством некоторого языка.

Нравственность - степень усвоения личностью моральных ценностей общества и практическое следование им в повседневной жизни, т. е. выражение человеческого в человеке. Нравственность - это уровень реального морального поведения людей.

Образование - один из способов становления личности путём получения людьми знаний, приобретения умений и навыков развития умственно-познавательных и творческих способностей через систему таких социальных институтов, как семья, школа, средства массовой информации.

Общественное сознание — совокупность идей, суждений, представлений, иллюзий, чувств, настроений, в том или ином виде отражающих разные стороны жизни общества.

Общество (в узком смысле слова) — круг людей, объединённых общностью цели, интересов, происхождения (например, общество нумизматов, дворянское собрание); отдельное конкретное общество, страна, государство, регион (например, современное российское общество, французское общество); исторический этап в развитии человечества (например, феодальное общество, капиталистическое общество); человечество в целом.

Общество (в широком смысле слова) — Обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, которая включает в себя все способы и формы взаимодействия людей.

Общественные отношения - многообразные формы взаимодействия людей, а также связи, возникающие между различными социальными группами (или внутри них). Они бывают материальные (Возникают и складываются непосредственно в ходе практической деятельности человека вне его сознания и независимо от него. Производственные отношения; экологические отношения; отношения по дето-производству) и духовные (Формируются, предварительно «проходя через сознание» людей, определяются их духовными ценностями. Моральные отношения; политические отношения; правовые от-ношения; художественные отношения; философские отношения; религиозные отношения).

Общение - это вид человеческой деятельности, при котором происходит обмен информацией, идеями и эмоциями между субъектами деятельности (людьми). Структура общения: субъекты-те, кто участвуют в общении (отдельные люди, группы, сообщества, человечество в целом); цель-это то, ради чего у человека возникает необходимость в общении; содержание-это та информация, идеи, эмоции, которые передаются в межличностных контактах от одного к другому; средства-это способы передачи информации, идей, эмоций.

Общественный прогресс - это такой тип развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от простого к более сложному, движение вперёд к более совершенному общественному устройству.

Объект – предмет/ человек/явление, которое подвергается воздействию и меняется под влиянием и волей субъекта.

Относительная истина неполное, ограниченное знание, полученное в результате познавательной деятельности.

Познание - отражение объективной реальности в его сознании, результатом которого является получение нового знания об окружающем мире.

Потребность - это осознаваемая нужда человека в том, что составляет необходимое условие его существования. В мотивах деятельности проявляются потребности человека. Бывают первичные и вторичные; физиологические, социальные, идеальные; реальные и мнимые; разумные и неразумные.

Практика - целостная органическая система активной материальной деятельности людей, направленная на

преобразование реальной действительности, осуществляющаяся в определённом социокультурном контексте. Формы практики: материально-производственная (материальное производство (труд), преобразование природы); общественно-политическая: социальное действие (реформа, революция, война и т. п.) и научно-экспериментальная.

Природа (в широком смысле) — совокупность всего сущего, за исключением духовной жизни людей. Одна из наиболее общих категорий науки и философии, берущая начало еще в античном мировоззрении. В широком смысле слова – это весь мир во всей бесконечности его форм и проявлений. Природа в узком смысле слова — весь материальный мир, за исключением общества, т. е. совокупность естественных условий существования человеческого общества.

Революция — это коренное, качественное изменение всех или большинства сторон общественной жизни, затрагивающее основы существующего социального строя.

Регресс - это такой тип общественного развития, для которого характерен переход от высшего к низшему, процессы деградации, понижения уровня организации, утраты способности к выполнению тех или иных функций.

Религия – совокупность взглядов и представлений, система верований и обрядов, объединяющая признающих их людей в единую общность, вера в сверхъестественное (в Бога), Одна из свойственных культуре форм приспособления человека к окружающему миру, удовлетворения его духовных потребностей.

Реформа — это преобразование в какой-либо сфере общественной жизни, проводимое одновременно, через ряд постепенных преобразований, не затрагивающих фундаментальные основы (системы, явления, структуры).

Самореализация процесс претворения в жизнь творческого потенциала личности.

Свобода - это осознанный выбор человека, ограниченный многочисленными социальными нормами и обстоятельствами, культурой и мировоззрением субъекта, за который он всегда несет ответственность.

Сознание - предварительное мысленное построение образа самой деятельности и получаемого в ходе ее определенного результата. Свойствами сознания являются активность и избирательность, субъективность и творческое начало.

Социализация - процесс усвоения человеческим индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.

Социальная роль — образ поведения, одобренный нормативно и соответствующий социальному статусу;

Социальный институт – исторически сложившаяся, устойчивая форма организации совместной деятельности людей, которая направлена на выполнение конкретных общественных функций и строится на основе определенных норм, правил, стандартов поведения.

Социальный статус — социальное положение, занимаемое социальным индивидом или социальной группой в обществе или отдельной социальной подсистеме общества.

Социальные науки - совокупность форм духовной деятельности людей, направленная на производство знаний об обществе.

Самосознание - это осознание человеком своей деятельности, мыслей, чувств, интересов, потребностей.

Способности — это индивидуально-психологические особенности личности, которые являются условиями успешного осуществления различного рода деятельности. Способности развиваются в процессе деятельности человека.

Стагнация – остановка общественного развития, застой, отсутствие перемен.

Субкультура — часть общей культуры, система ценностей, присущих определённой группе (половозрастные: женская, детская, молодёжная и др.; профессиональные: научное сообщество, современный бизнес и др.; досуговые (по предпочитаемым занятиям в свободное время); религиозные; этнические; криминальная).

Субъект - активно действующий человек с его знаниями, опытом и способностью изменять предметную обстановку своего бытия и самого себя (свои качества) в процессе общественно значимой деятельности.

Талант — присущие от рождения определённые или выдающиеся способности и умения, их достаточно высокий уровень проявления в определенной деятельности.

Творчество - это специфический вид деятельности, порождающей нечто качественно новое, никогда ранее не существовавшее (например, новая цель, новый результат или новые средства, новые способы их достижения).

Темперамент — устойчивая совокупность индивидуальных психофизиологических особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темперамент составляет основу развития характера. С физиологической точки зрения он обусловлен типом высшей нервной деятельности человека, и проявляется в поведении человека (характера), в степени его жизненной активности.

Толерантность -стратегия поведения, включающая готовность без протеста воспринимать иные взгляды; уважение свободы (в том числе свободы мысли, творчества, совести) другого человека; определенную меру сострадания, великодушия и терпения.

Тотемизм — поклонение какого-либо рода, племени животному или растению как своему мифическому предку и защитнику.

Труд - это вид деятельности, который направлен на достижение практически полезного результата. Характерные черты труда: целесообразность; нацеленность на достижение запрограммированных ожидаемых результатов; наличие мастерства, умений, знаний; практическая полезность; развитие личности; наличие результата; преобразование внешней среды обитания человека.

Церковь – социальный институт общества, религиозная организация, в основе которой лежит единый символ веры (вероучение), определяющий религиозную этику и религиозную деятельность, систему управления жизнедеятельностью, поведением верующих.

Учение - это вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний, умений и навыков. Учение может приобрести характер самообразования.

Фетишизм (от порт. feitico - идол, амулет, талисман) — религиозное поклонение, суть которого сводится к приписыванию отдельным предметам (амулетам, фигуркам и т. п.) магической силы, способной влиять на ход событий и получение желаемого результата.

Человек - это субъект общественно-исторической деятельности и культуры, биосоциальное существо, обладающее сознанием, членораздельной речью, нравственными качествами и способностью изготовлять орудия труда.

Чувственное познание начальная ступень познания, которая дает непосредственное знание об объекте познания при помощи органов чувств.

Эксперимент — исследование какого-либо явления путём активного воздействия на него при помощи создания новых условий, соответствующих целям исследования, или же через изменение течения процесса в нужном направлении, наличие преобладающего воздействия субъекта познания на объект исследования, есть потребность в создании необходимых условий, включая устранение всех мешающих факторов; материальные воздействия на объект или условия; измерения с применением соответствующих технических устройств.

Эмпирический закон -объективная, существенная, конкретно-всеобщая, повторяющаяся, устойчивая связь между явлениями и процессами.

Среднее общее образование

Обществознание

Подготовка к ЕГЭ по обществознанию: работа с понятиями

Работа с понятиями остается одной из основ курса обществознания. Она в разной мере присутствует во всех заданиях ЕГЭ по этому предмету. Кандидат педагогических наук Ольга Соболева объясняет, как выучить понятия и апеллировать ими на экзамене.

Актуальная проблема - недостаточный уровень знания определений

По данным ФИПИ, задания на работу с понятиями выполняются не очень хорошо. К сожалению, большинство учебников по обществознанию не «заточены» под ЕГЭ. Они составлены правильно с точки зрения изучения предмета, но в них сложно найти точные емкие определения, которые можно было бы использовать на главной проверочной работе.

В некоторых пособиях и вовсе встречаются ошибки в определениях. Информация в интернете, из той же «Википедии», тоже подчас вводит в заблуждение. Ученики транслируют в ответах на ЕГЭ эти ошибки и, в результате, получают сниженные баллы. Периодически выпускники обращаются в апелляционную комиссию, доказывая свою правоту примерами из всевозможных пособий, но комиссия учитывает только учебники с грифом Министерства образования.

Как ученикам усвоить понятия? Есть два способа. Первый - вызубрить их. Однако, как показывает практика, зубрежка дается современным школьникам тяжело, и при ответе ученик может упустить что-то важное. Второй способ - вникнуть в суть понятия и дать определения своими словами. Собственные определения порой получаются нескладными и вызывают нарекания, но школьник может заранее, при подготовке, соотнести свои формулировки с основными требованиями, дать на проверку учителю, отшлифовать их.

Как работать с понятиями

Ребенку необходимо усвоить логическую структуру. В этой структуре термин представляет собой низшую категорию обобщения (он больше не делится ни на какие понятия). Категория, в свою очередь - очень высокий уровень. На вершине понятий находится глобальная категория «бытие», охватывающая все существующее.

4 способа дать определение понятию:

  • Логический (родовидовой). Самый распространенный способ. Определяем узкое понятие через широкое и добавляем специфический признак. Вспомогательные слова: часть, элемент, составляющая, один из, вид, институт, организация. Пример: Акция - это вид ценной бумаги, владельцы которой получаю дивиденды.
  • Описательный (семантический). Состоит из основных признаков объекта. Перечисляем основные признаки до того момента, пока под определение не начнут подходить другие понятия. Вспомогательные слова: совокупность, набор, система. Пример: Менталитет - это совокупность особого склада ценностных установок, стереотипов мышления, чувствования и поведения, выработанных на основе логичного и многопоколенного опыта соответствующей группы.
  • Генетический. Основан на происхождении не слова, а явления. Описывая происхождение предмета, перечисляем его существенные признаки. Вспомогательные слова: этап, период, ступень уровень, начальный, завершающий, между, следующий за. Пример: Наказание - это мера принуждения, назначаемая по приговору суда.
  • Этимологический. Вспомогательный способ, который не может дать определение полностью. Обращаемся к происхождению слова, его переводу с латинского. Можно выучить распространенные приставки, корни, которые помогут определить смысл. Пример: Демократия - власть народа.

Для наглядности рассмотрим, какие разные определения можно дать слову «Консерватизм»:

  • Логический. Вид политической идеологии, выступающей за сохранение существующего общественного порядка.
  • Описательный. Система взглядов, идей, течений, ориентированных на сохранение морально-правовых отношений, воплощенных в нации, религии, браке, семье, собственности, государстве.
  • Генетический. Идеология, возникшая как реакция на либерализм.
  • Этимологический. От лат. conserve - сохраняю, охраняю.

Представленные способы можно сочетать. Основное требование к определению: оно должно содержать как минимум два основных признака понятия, причем один из этих признаков - родовидовой. Кроме того, определение не должно быть большим и избыточным, содержать непонятные слова, подходить к нескольким явлениям, включать образные характеристики, и (сложно, но осуществимо!) не должно содержать однокоренные слова. Опираясь на эти требования, учитель может вместе с классом за несколько лет составить собственный словарь определений.

Изучать и запоминать понятия помогают кроссворды, таблицы, кластеры, схемы, а также модная игра «Алиас» (если вписать в нее нужные термины). Что касается учебников по обществознанию, то отметим: УМК корпорации «Российский учебник» содержит курс, которой до публикации годами отрабатывался в школе.

Задания ЕГЭ

В ЕГЭ есть много заданий на проверку того, как ученики умеют работать с понятиями. В первой части это задания под номерами 1, 2, 20. Во второй части: 22, 25, 27, 28 и 29. Кстати, задание № 22 появилось только в 2017 году - оно похоже на № 25, но немного проще. Рассмотрим, на что нужно обратить внимание учеников.

Задание 1. В ставьте слово или словосочетание в таблицу. Фактически, это работа с понятием - мы подбираем его под определение. Здесь спрятано много подсказок: в определении слова, в тексте задания, в шапке таблицы. Дети часто не вчитываются в них, а зря. Можно ориентироваться на второе понятие в таблице, нужное слово будет с ним из одной темы. Но учитываем, что одна тема - не значит одно основание для классификации. К примеру, в задании говорится о видах социальной мобильности и уже дано понятие «вертикальная»: ученик, следуя логике, не вчитываясь, вписывает слово «горизонтальная», хотя ответ может быть совсем другой.

Задание 2. Н айдите обобщающее родовое понятие. В большинстве случаев выполняется правильно - особенно, если выпускник усвоил уровни понятий. Сложности возникают, когда ребенок неправильно трактует задание и решает дописать слово (это особенно свойственно преуспевающим ученикам). Но обобщающее понятие нужно не дописать, а выбрать из уже представленных слов.

Задание 20. В ставьте слова в текст. При выполнении лучше вначале прочитать материал, подобрать термины по смыслу, а затем проверить себя с помощью списка слов. Важно вникнуть в смысл текста. Также нужно учесть, что в тексте не может меняться грамматическая структура слов, а понятия из списка можно видоизменять.

Задание 25. О бъясните, какой смысл обществоведы вкладывают в то или иное понятие. В рамках задания нужно составить два предложения по определенным требованиям. Второе предложение, фактически, будет являться определением. Экспертам трудно оценивать задание № 25: в зависимости от того, насколько точно дано определение, количество баллов колеблется от 0 до 2, а эту точность не всегда легко измерить.

Задание 27. Р ешите задачу (составляется по 4 разным моделям). В модели 1 нужно определить, о каком явлении идет речь: даны признаки понятия, и это понятие нужно вписать. Если ученик колеблется между двумя похожими понятиями, то пусть лучше указывает в ответе оба.

Задание 29. Н апишите мини-сочинение на основе одного из высказываний. Здесь необходимо продемонстрировать умение выстраивать теоретическую аргументацию. Также нужно привести определения, раскрывающие смысл основных понятий высказывания. В разных высказываниях разное количество понятий, так что баллы не привязаны к количеству определений.

В основе обществознания - обобщение, апеллирование понятиями. Поэтому работа с ними важна не только для сдачи ЕГЭ, но в целом для понимания предмета.


Вниманию школьников и абитуриентов предлагается пособие для подготовки к единому государственному экзамену, которое содержит 10 тренировочных вариантов экзаменационных работ по обществознанию. Каждый вариант составлен в полном соответствии с требованиями ЕГЭ, включает задания разных типов и уровня сложности по всем базовым наукам, на основе которых формируется курс обществознания: философии, экономике, социологии, социальной психологии, политологии, правоведению.

Словарь терминов по обществознанию,необходимых для выполнения заданий ЕГЭ

1. «Бархатная революция» (мирная революция)бескровное свержение коммунистического режима в ряде восточноевропейских стран в конце 80-х – начале 90-х гг. ХХ в.

2. «Белые воротнички» - работники, занятые в автоматизиро­ванном производстве, научных и прикладных разработ­ках, а также в сфере информации.

3. «Ближний круг» России - государства, образовавшиеся после распада СССР в 1991 г.

4. «Мягкая сила» - новый исторический тип власти, основанный не на прямом насилии или экономическом порабощении, а на убеждении и информационном манипулировании. «Мягкая сила» превращается в основное орудие власти в информационную эпоху, когда прежние методы господства теряют свою эффективность.

5. «Новая» Европа» - страны Восточной Европы, последними вступившие в ЕС и претендующие на доминирование в нем при покровительстве со стороны США.

6. «Новые русские» - крупная, средняя и мелкая буржуазия, сформировавшаяся у нас за годы рыночных отношений.

7. «Потребительская корзина» - минимальный набор продуктов питания, непродовольственных товаров и услуг, необходимых для сохранения здоровья человека и обеспечения его жизнедеятельности. «Потребительская корзина» наиболее полно отражает уровень и структуру потребления населения данного региона или страны в целом. При помощи сопоставления цен на товары и услуги, входящие в «корзину» в базовый и анализируемый период времени, определяется динамика стоимости жизни как один из важнейших показателей уровня благосостояния населения. Может быть использована и при сопоставлении уровней жизни в различных странах.

8. «Провалы» демократии – неспособность западных демократических политических систем гарантировать декларируемые ими ценности типа полной свободы выбора, свободы мысли, свободы политических взглядов, наконец, личных свобод - неприкосновенность жилища, тайны переписки и телефонных переговоров.

9. «Провалы» рынка – неспособность за счёт использования только рыночных механизмов решить ряд экологических, социальных и даже сугубо экономических проблем, например, таких, как диктат монополий на ряде рынков.

10. «Русскофония» - любовь к русскому языку, к России и русской культуре, усилия по сохранению русского языка и культуры, их раз­витию и распространению в нашей стране и за ее пределами.

11. «Свободные искусства» - в средние века университетский курс наук, включавший грамматику, риторику, логику, арифметику, геометрию, музыку и астрономию.

12. «Старая» Европа - страны Западной Европы, первые члены Европейского союза, пытающиеся позиционировать его как само­стоятельный центр геополитической силы.

13. «Четвёртая власть» - так называют средства массовой информации (газеты, журналы, телевидение), оказывающие огромное влияние на общественное мнение, правдиво освещающие многие негативные стороны жизни в современной России.

14. «Штабная экономика» - вид политико-экономической деятель­ности, основной сферой которой является установление регламента и финансово-правовое регулирование в сфере экономических опера­ций; основана на обладании символическим капиталом и силовы­ми средствами глобальной проекции властных решений; включает также в себя такие отрасли, как индустрия принятия решений, вы­сококвалифицированные услуги, основы цифровой экономики.

15. АБСОЛЮТИЗМ – форма западноевропейских монархий в XVI – XVIII вв. В централизованных королевствах (таких, например, как Франция) власть короля считалась абсолютной, но на деле ограничивалась законами и традициями свобод различных сословий западноевропейского общества.

16. АБСОЛЮТНАЯ БЕДНОСТЬ - состояние, при котором индивид на свой доход не способен удовлетворить даже базисные по­требности в пище, жилище, одежде, тепле, либо способен удовлетворить только минимальные потребности, обеспе­чивающие биологическую выживаемость.

17. АБСОЛЮТНАЯ ИСТИНА – полное, исчерпывающее знание о действительности и тот элемент знаний, который не может быть опровергнут в будущем.

18. АБСТРАГИРОВАНИЕ (от лат. abstrahere – отвлекать) – логический переход от конкретных, отдельных предметов к общим понятиям.

19. АБСТРАКТНОЕ МЫШЛЕНИЕ - мысленное отвлечение, обособление от тех или иных сторон, свойств или связей предметов и явлений для выделения существенных их признаков.

20. АБСТРАКТНЫЙ (от лат. abstractio - отвлечение) - отвлечен­ный, оторванный от жизни, теоретический.

21. АВТАРКИЯ (от греч. autarkeia – самоудовлетворение)– экономическая политика, направленная на создание замкнутого национальногоили регионального хозяйства, обособленного от экономики других стран или других регионов страны.

22. АВТОКРАТИЯ – система управления, при которой одному лицу принадлежит неограниченная верховная власть; самодержавие.

23. АВТОМАТИЗАЦИЯ – применение технических средств, экономико-математических методов и систем управления, освобождающих человека частично или полностью от непосредственного участия в процессах получения, преобразования, передачи и использования энергии, материалов и информации.

24. АВТОНОМИЗАЦИЯ - идея, выдвинутая И. В. Сталиным в 1922 г., согласно которой все советские республики не объединяются в новое государство, а входят в состав РСФСР на правах автономий, что нарушало их самостоятельность и равноправие. Идея отвергнута В. И. Лениным, выступившим за Союз равных республик, что стало основой создания СССР, где равенство на практике оказалось формальным.

25. АВТОНОМИЯ (от греч. autos – сам и nomos – закон) – 1) самоуправление, право самостоятельного осуществления определённых функций государственной власти или управления, предоставленное конституцией какой-либо части государства; 2) в этике – способность личности к самостоятельным ответственным решениям, независимым от внешнего давления (авторитета, преходящих обстоятельств, произвола власти) и собственных страхов.

28. АВТОРИТАРНАЯ ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – система представлений о государстве и политической власти как инстанции, обладающей безусловным авторитетом, единственным способом поведения по отношению к которой является безусловное и безоговорочное подчинение.

31. АВУАРЫ (от фр. avoir – имущество, достояние) 1) средства банка в виде наличных денег в национальной и иностранной валюте, векселей и других ценных бумаг, а также принадлежащие ему золото и другие ценности, хранящиеся в заграничных банках, выполняющих финансовые операции по поручению данного банка; 2) все виды денег, денежных средств и ценных бумаг, с помощью которых производятся платежи и погашаются денежные обязательства.

32. АГЕНТЫ СОЦИАЛИЗАЦИИ - люди и учреждения, ответственные за обучение культурным нормам и усвоение социальных ролей.

33. АГНОСТИЦИЗМ (от греч. agnōstos – непознаваемый) – учение, отрицающее полностью или частично возможность познания мира.

34. АГРАРНАЯ (НЕОЛИТИЧЕСКАЯ) РЕВОЛЮЦИЯ – переход в период палеолита (VIII – III тыс. до н. э.) от присваивающего типа хозяйства к производящему. Именно в этот период происходит одомашнивание животных и их разведение, складываются основные виды ремёсел, прядение, ткачество, обработка камня и т. п. Все эти факторы позволили племенам стать мобильными и успешно приспосабливаться к неблагоприятным условиям окружающей среды.

35. АГРАРНЫЙ (лат. agrarius) - земельный, относящийся к земле­владению, землепользованию, например, аграрный вопрос.

36. АГРЕССИЯ – в международном праве – незаконное применение силы одним государством против суверенитета, территориальной целостности или политической независимости другого государства или народа.

37. АДАПТАЦИЯ (от лат. adaptare – приспособлять) - приспособление к физической или социальной среде.

38. АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО – отрасль права, регулирующая общественные отношения, возникающие в процессе организации и исполнительной деятельности органов государственного управления. Административное законодательство придаёт правилам поведения в области административного управления характер правоотношений. Субъекты административных правоотношений – органы исполнительной власти и иные исполнительные органы. Нормы административного права включают правила организации (создание, реорганизация, ликвидация) государственных органов, обязанности и права этих органов и их служащих; нормы, обеспечивающие соблюдение и охрану общественного порядка и т. д.

39. АЗИАТСКИЙ СПОСОБ ПРОИЗВОДСТВА – специфический способ производства, на базе которого сформировалось классовое общество. Термин введён К. Марксом. В условиях азиатского способа производства индивиды относятся к земле – основному средству производства и объекту труда – как владельцы и как члены «того или иного коллектива». При этом «объединяющее единое начало выступает как высший собственник или единственный собственник, в силу чего… общины выступают лишь как наследственные владельцы». Прибавочный продукт принадлежит поэтому высшему единому началу. Последнее выступает отчасти как деспот, отчасти как воображаемое племенное существо или в демократической форме «как связь отцов семейств между собой». Город создаётся как центр высшего единого начала и «только там, где место особенно благоприятно для внешней торговли». Данный способ производства получил последовательное развитие только в Азии. Он также, согласно К. Марксу, затронул Европу (например, древних кельтов) и американские цивилизации (в Мексике и, особенно, в Перу). Новейшие исследования подтвердили существование азиатского способа производства также и в Африке. Лишь в Средиземноморье он был вытеснен в IX в. до н. э. античным обществом и присущим ему античным способом производства. В первой половине I тыс. н. э. на смену азиатскому способу производства эволюционным путём пришёл феодализм.

40. АКАДЕМИЗМ – чисто теоретическая направленность в научной и учебной деятельности, оторванность от практики, от требований жизни.

41. АККРЕДИТИВ – 1) вид банковского счёта, используемый для безналичных расчётов между покупателем и продавцом продукции за счёт специально выделенных средств, которые могут быть израсходованы только по назначению и не могут быть переадресованы или выплачены как наличные деньги; 2) денежный именной документ, удостоверяющий право обозначенного в нём лица на получение в банке указанной в аккредитиве суммы.

42. АККУЛЬТУРАЦИЯ – вид культурной адаптации, когда люди из разных культур вступают в непосредственный и продолжительный контакт, в ходе которого меняются элементы одной культуры или обеих сразу.

43. АКСЕЛЕРАЦИЯ (от лат. acceleration – ускорение) – ускорение роста и полового созревания детей и подростков, отмечаемое со второй половины XIX века.

44. АКСИОЛОГИЯ (от греч. axios – ценный и logos – учение) – теория ценностей; обобщенные устойчивые представления о предпочитаемых благах, объектах, значимых для человека, являющихся предметом его желания, стремления, интереса.

45. АКСИОМА – бесспорная, не требующая доказательств истина.

46. АКТИВНОЕ ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО - право граждан участвовать в выборах главы государства и представительных органов власти (парламента, муниципалитета и т. д.). В Российской Федерации предоставляется всем гражданам, достигшим 18 лет (за исключениями, предусмотренными конституционным законом).

47. АКТЫ ГРАЖДАНСКОГО СОСТОЯНИЯ – действия граждан или основные события в их жизни, влияющие на возникновение, изменение либо прекращение прав и обязанностей, а также характеризующие правовое состояние граждан. Подлежат обязательной регистрации в государственных органах записи актов гражданского состояния (ЗАГС). К таким актам относятся: рождение, смерть, заключение брака, его расторжение, усыновление, установление отцовства, перемена имени, отчества и фамилии.

48. АКЦЕНТ – ударение. Сделать акцент на чём-нибудь подчеркнуть какую-либо мысль, обратить внимание на что-либо.

49. АКЦЕПТ (от лат. acceptus - принятый), в гражданском праве­ - согласие заключить договор на условиях, указанных в предложении (оферте); в международном праве – одностороннее заявление о связанности условиями договора.

50. АКЦИЗ (франц. accise) - вид косвенного налога, который взимается в виде надбавки к цене товара или услуги и оплачивается их конечным потребителем. В отличие от других налогов, размеры акциза, как правило, не связаны со стоимостью товара, с затратами на его производство, а устанавливаются в основном в зависимости от целей налогообложения и потребностей доходной части бюджета. Обычно акциз устанавливается на особого рода товары массового спроса: винно-водочные и табачные изделия, пиво, деликатесную продукцию, предметы роскоши, автомобили, бытовую технику и т. д.

51. АКЦИОНЕР – владелец акций.

52. АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО – форма организации производства на основе централизации денежных средств, получаемых от продажи акций. Обычно это предприятие (фирма), созданное путём добровольного объединения физическими и (или) юридическими лицами своего имущества в форме выпуска и продажи акций для осуществления совместной хозяйственной деятельности. Возникли в последней трети XIX в., когда для создания крупных предприятий капитала отдельного предпринимателя было уже недостаточно. Различают акционерные общества открытого (ОАО) и закрытого типа (ЗАО). В первом случае предполагается свободная продажа акций всем покупателям, изъявившим желание стать членами общества. Во втором случае акции распространяются путём закрытой подписки по решению учредителей данного общества. В обоих случаях акционеры несут ответственность, включая убытки, только в пределах стоимости лично принадлежащих им акций.

53. АКЦИЯ – эмиссионная бумага, закрепляющая права её владельца (акционера) на получение части прибыли акционерного общества в виде дивидендов, на участие в управлении акционерным обществом и на часть имущества, остающегося после его ликвидации.

54. АЛГОРИТМ – определенная последовательность действий.

55. АЛИБИ (от лат. alibi – в другом месте) – нахождение обвиняемого в другом месте в момент совершения преступления как доказательство его невиновности.

56. АЛИМЕНТЫ (от лат. alimentum – содержание, иждивение) средства на содержание ребёнка, супруги, родителей и др. Право на алименты имеют несовершеннолетние дети, а также в ряде случаев нетрудоспособные взрослые члены семьи. В соответствии с новым Семейным кодексом РФ судам предоставляется возможность увеличивать или уменьшать размеры алиментов. Алименты могут взыскиваться в фиксированном денежном выражении. Однако в случае, если один из родителей имеет регулярный заработок, алименты с него будут взыскиваться по прежней схеме: 1/4 заработка на одного ребёнка, 1/3 – на двоих и 1/2 – на трёх и более детей.

57. АЛЬТЕРНАТИВА (от лат. alter - один из двух) - необходимость выбора одного из двух (или нескольких) возможных реше­ний, нужных вариантов.

58. АЛЬТРУИЗМ (франц. altruisme, от лат. alter - другой) - беско­рыстная забота о благе других людей, противоположность эгоизму.

59. АЛЬФА-ОБРАЗЕЦ – в высокотехнологичных отраслях это продукция, изготавливаемая в одном экземпляре для использования и дальнейшего усовершенствования фирмой-изготовителем.

60. АМНИСТИЯ (от греч. amnestia – забвение, прощение) – полное или частичное освобождение от наказания совершивших преступление либо замена назначенного судом наказания более мягким. Под амнистию могут попасть и те, кто совершил проступки, наказываемые по административному и трудовому праву. Право амнистии обычно признаётся за высшим представительным органом страны или президентом.

61. АМОРАЛЬНОЕ - безнравственное.

62. АНАЛИЗ – мысленное или фактическое разложение целого на составные части.

63. АНАРХИЗМ – общественно-политическое учение о безгосударственном строе, основу которого составляют добровольные самоуправляющиеся союзы и ассоциации людей.

64. АНГЛИКАНСКАЯ ЦЕРКОВЬ – государственная церковь в Англии, одна из протестантских церквей, возникла в XVI в. в период Реформации.

65. АНДЕГРАУНД – неформальное искусство

66. АНДЕРКЛАСС - слой общества, образуемый деклассированны­ми элементами (пьяницы, наркоманы и др.), «социальное дно» общества.

67. АНИМИЗМ (от лат. anima, animus - душа, дух) - вера в суще­ствование духов и души.

68. АНКЕТА (от фр. enquête – расследование) – опросный лист для получения каких-либо сведений о том, кто его заполняет, или для получения ответов на вопросы, составленные по определённой программе.

69. АННЕКСИЯ (от лат. annexio – присоединение) – насильственное присоединение, захват одним государством территории, принадлежащей другому государству или народу, что является грубым нарушением норм международного права.

70. АНОМИЯ (от франц. anomia - отсутствие закона, организа­ции) - состояние общественного сознания, характеризу­ющееся разложением системы ценностей, обусловленным кризисом общества, противоречием между провозглашен­ными целями и невозможностью их реализовать.

71. АНТАГОНИЗМ (от греч. antagōnisma – спор, борьба) – непримиримое противоречие.

72. АНТИГЛОБАЛИСТЫ - противники глобализации экономики.

73. АНТРОПОГЕНЕЗ (от греч. antrōpos – человек и genesis – происхождение) – процесс становления и развития человека.

74. АНТРОПОГЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ (от греч. anthropos - человек, genes - рождающий) - различные формы влияния дея­тельности человека на природу, например ее загрязнение.

75. АНТРОПОЦЕНТРИЗМ – воззрение, согласно которому человек есть центр Вселенной и конечная цель всего мироздания.

76. АПАРТЕИД (от африкаанс apartheid – раздельное проживание) – крайняя форма расовой дискриминации и сегрегации, проводимая в отношении определённых национальных и расовых групп населения; апартеид выражается в лишении или существенном ограничении политических, социально-экономических и гражданских прав, территориальной изоляции и т. п.

77. Априори (от лат. a priori – из предшествующего) знание о фактах, полученное до изучения их на опыте, знание изначально присущее сознанию.

78. Аргумент – логический довод, служащий основанием оказательства.

79. Артефакт (от лат. artefactum - искусственно сделанное) ­предмет, изготовленный, сделанный человеком.

80. Архив – учреждение для хранения старых, старинных документов и документальных материалов.

81. Аскетизм (от греч. asketes - упражняющийся в чем-либо) ­ограничение или подавление чувственных желаний, добро­вольное перенесение физической боли, одиночества и т. п., присущие практике философских школ (например, кини­ков) и особенно различных религий (монашество и т. п.).

82. Ассимиляция – слияние этносов, при котором один из них усваивает чужую культуру и полностью утрачивает свою.

83. Ассоциативное мышление – соединение, связь между психическими явлениями, при которой восприятие или представление одного из них влечёт за собой появление другого.

84. Атеизм (франц. atheisme, от греч. atheos - безбожный) - от­рицание существования Бога и связанное с этим отрицание религии.

85. Атрибуты (от лат. attribuo - придаю, наделяю) - необходи­мое, существенное свойство.

86. Аттракция – процесс формирования привлекательности человека для воспринимающего, результатом чего является формирование межличностных отношений.

87. Базис – в марксизме - экономический строй (совокупность производственных отношений).

88. Банкротство – признанная арбитражным судом неспособность должника в полном объёме удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам и (или) исполнить обязанность по уплате обязательных платежей.

89. Бедность - экономическое и социальное состояние лю­дей, имеющих минимальное количество денег, образова­ния, власти и престижа. Но бедность - еще и культурное явление.

90. Беженец – лицо, которое не является гражданином России и которое в силу обоснованных опасений стать жертвой преследований по признаку расы, вероисповедания, гражданства, национальности, принадлежности к определённой социальной группе или политических убеждений находится вне страны своей гражданской принадлежности и не может пользоваться защитой этой страны или не желает пользоваться такой защитой вследствие таких опасений; или, не имея определённого гражданства и находясь вне страны своего прежнего обычного местожительства в результате подобных событий, не может или не желает вернуться в неё вследствие таких опасений.

91. Безлюдное производство - роботизированные цеха и пред­приятия, где все работы выполняют машины.

92. Безналичные денежные средства – форма осуществления денежных платежей и расчётов, при которой физической передачи денежных знаков не происходит, осуществляются соответствующие записи в специальных документах.

93. Безработица – социально-экономическое явление, при котором часть работоспособного населения не может найти себе работу и становится резервной армией труда.

94. Безработный - человек, не имеющий заработка и живу­щий на специальное пособие, именуемое пособием по безработице. К категории безработных относится та часть экономически активного населения, которая хочет работать, ищет работу, но не может её найти в определённое время на конкретной территории.

95. Библиотека – учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письменности для общественного использования, а также осуществляющее справочно-библиографическую работу.

96. Бизнес (англ. bisiness) - вид предпринимательской деятель­ности, направленный на получение прибыли.

97. Биологические потребности человека – переживание нужды в дыхании, питании, воде, движении, самосохранении и т. д.

98. Биотехнология – использование биологических процессов в производственных целях.

99. Биржа – организационно оформленный, регулярно функционирующий рынок оптовой торговли товарами стандартных параметров, валюты, ценных бумаг и рабочей силы.

100. Бихевиоризм (от англ. behavior – поведение) – одно из направлений психологии ХХ века, считающее предметом психологии не сознание, а поведение, которое понимается как совокупность физиологических реакций на внешние стимулы.

101. Благо - все, что способно удовлетворять повседневные жиз­ненные потребности людей, приносить им пользу.

102. Благоприятная окружающая среда – окружающая среда, качество которой обеспечивает функционирование естественных экологических систем, природных и природно-антропогенных объектов.

103. Богатство - денежная сумма, которой оценивается все, чем владеет человек.

104. Богослужение - совокупность особых обрядов - таинств, поклонение святым, иконам и скульптурам, соблюдение постов, призванное поддерживать постоянство и актив­ность религиозных чувств верующих.

105. Богочеловечество – основное понятие религиозной философии истории В. С, Соловьёва. Его смысл заключается в том, что люди, всё полнее реализуя учение Иисуса Христа, как бы вместе с Богом порождают единое целое.

106. Брак - совокупность формальных предписаний, определяю­щих права и обязанности мужа и жены по отношению друг к другу, а их двоих в отношении к своим детям, род­ственникам и обществу в целом.

107. Брачный контракт - юридический документ, оговариваю­щий любые условия владения, распоряжения совместным имуществом, материального содержания друг друга.

108. Буддизм - религия, основанная царевичем Гаутамой, назван­ным Буддой, 2500 лет назад в Индии. Относится к числу мировых религий.

109. Бюджет - финансовый план, суммирующий доходы и расхо­ды за определенный период времени.

110. Бюджет времени - система показателей, характеризующая распределение затрат времени по видам его использования

111. Бюрократия - социальный слой профессиональных управ­ленцев, включенных в организационную структуру, ха­рактеризующуюся четкой иерархией, «вертикальными» информационными потоками, формализованными спосо­бами принятия решений и тенденцией на особый статус в общности.

112. Валовой внутренний продукт – выраженная в денежной форме (в рыночных ценах) совокупная стоимость всех товаров и услуг, произведённых в народном хозяйстве страны в течение года независимо от государственной принадлежности использованных факторов производства. Имеется в виду, что в ВВП включается также стоимость продукции совместных предприятий и предприятий, принадлежащих иностранным компаниям.

113. Валовой национальный продукт – выраженная в денежной форме (в рыночных ценах) совокупная стоимость всех товаров и услуг, произведённых в народном хозяйстве страны и за её пределами в течение года с использованием факторов производства, принадлежащих данной стране. В ВНП не включается продукция совместных и иностранных компаний, действующих на внутреннем рынке, но добавляется продукция, выпущенная на зарубежных предприятиях, где занят отечественный капитал.

Термины (понятия) для подготовки к ОГЭ по обществознанию 2020.

Термины по обществознанию для ОГЭ по разделам и темам

Наиболее СЛОЖНЫЕ ТЕРМИНЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ОГЭ

Авторитаризм - политический режим, при котором власть сосредотачивается в руках одного человека или в одном органе; при этом, как правило, значение представительной власти и оппозиции сводится к минимуму.

Административное право - это отрасль права, которая регулирует отношения в сфере управления.

Аккредитованный - здесь: получивший официальный доступ к участию.

Акциз - косвенный налог, преимущественно на некоторые продовольственные товары, предметы массового потребления и услуги, включаемый в цену товаров и тариф на услуги.

Акция - ценная бумага, выпускаемая акционерным обществом и дающая право ее владельцу на получение части прибыли.

Амнистия - освобождение от уголовной ответственности лиц, совершивших преступление, и освобождение от наказания осужденных за совершение преступлений.

Анархист - сторонник анархии, т. е. безвластия, беспорядка.

Аномалия - нечто ненормальное, не соответствующее норме.

Антиутопия - жанр художественной литературы, изображение античеловеческих форм жизни.

Аппарат - здесь: совокупность сотрудников органов управления.

Арбитраж - орган для разрешения имущественных споров, защищает нарушенные права предприятий, учреждений, организаций; частных (физических) лиц не обслуживает.

Аренда - имущественный наем, в результате которого одна сторона предоставляет другой землю, строение, имущество и др.

Аудитор-лицо, получившее разрешение (лицензию) на право проверки финансово-хозяйственной деятельности предприятий.

Банк - основное учреждение финансовой сферы, сосредоточивающее в себе денежные средства и представляющие кредиты под проценты за их использование.

Банкротство - разорение; невозможность гражданина, фирмы или банка платить по своим долговым обязательствам из-за отсутствия средств.

Безработица - ситуация на рынке труда, когда предложение рабочей силы превышает спрос.

Бизнесмен - деловой человек, предприниматель.

Брак - это добровольный союз мужчины и женщины, целью которого является создание семьи.

Валовой внутренний продукт (ВВП) - совокупная стоимость конечных товаров и услуг,
произведенных на территории страны.

Вандализм - осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте.

Вещь - в праве - любой предмет внешнего материального мира, являющийся участником имущественных правоотношений.

Взятка - деньги или вещи, даваемые должностному лицу как подкуп, оплата запретных действий.

Виды вины: умысел (прямой и косвенный) и неосторожность (самонадеянность и небрежность).

Вина - психическое отношение человека к своему противоправному действию и его результатам.

Виндикационный иск - позволяет собственнику истребовать своё имущество из чужого незаконного владения.

Вклады - это денежные средства населения, предприятий и организаций, внесенные в банк под определенный процент.

Власть - сила, регулирующая отношения в обществе.

Вменяемость - способность по своему психическому состоянию нести ответственность по закону.

«Военный коммунизм» - политика, проводившаяся в 1918–1921 гг., основана на запрещении частной собственности, торговли, принудительном распределении и др.

Выборы - это проверенный временем способ обретения властью доверия и поддержки народа.

Гарантийный срок - период, в течение которого производитель принимает на себя повышенные обязательства перед потребителем.

ГИБДД (государственная инспекция безопасности дорожного движения) - подразделения, входящие в милицию общественной безопасности (местную милицию).

Госаппарат - система органов государственной власти (правительство, министерства и др.).

Городская дума - выборный орган городского управления.

Государственная дума - здесь: законодательное представительное учреждение России 1906–1917.

Госпошлина - денежный сбор, взимаемый соответствующим государственным органом.

Гражданский кодекс РФ - систематизированный законодательный акт, содержащий нормы гражданского права.

Гражданское право - отрасль права, нормы которого регулируют имущественные отношения и личные неимущественные отношения (например, защиту чести и достоинства).

Дееспособность - это способность гражданина (или юридического лица) своими действиями приобретать права и обязанности.

Дезертирство - побег с военной службы или уклонение от призыва в армию.

Деликтоспособность - способность правонарушителя понимать общественную опасность содеянного, отдавать себе отчет в совершенных действиях и нести за них юридическую ответственность.

Демография - наука, изучающая население и закономерности его развития.

Демократия - это политический режим, при котором установлены и осуществляются на практике народовластие, закрепленные в законах свободы и равноправие граждан.

Деньги - это особый универсальный товар, служащий для соизмерения различных видов труда и принимаемый в уплату за товары и услуги.

Диктатура - ничем не ограниченная власть лица, группы, отрицающая власть права.

Доверенность - письменное полномочие, выдаваемое одним лицом другому для совершения определенных действий.

Догмат - положение, некритически принимаемое за непреложную, непререкаемую истину.

Договор - соглашение двух или нескольких об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей.

Договорная дисциплина - точное и неуклонное выполнение юридическими и физическими лицами принятых обязательств по договорам. Является ярким проявлением культуры хозяйственных, коммерческих отношений.

Доход - деньги или материальные ценности, полученные от производственной, коммерческой, посреднической и иной деятельности.

Желев Желю (р. 1935), болгарский государственный деятель, президент Болгарии (1990– 97). Доктор философских наук (1987). Основные работы. «Фашизм» (1982, запрещена и изъята из продажи), «Реляционная теория личности» (1987), «Реальное физическое пространство» (1989) и др. С 60-х гг. за идейно-политические позиции подвергался преследованиям, исключен из БКП. Лидер Союза демократических сил (декабрь 1989 - август 1990).

Избирательное право, совокупность правовых норм, устанавливающих порядок выборов главы государства, представительных органов. Избирательное право обычно регламентируется Конституцией и специальными законами о выборах.

Инвестор (англ, investor, нем. Investor, от лат. investire - облачать), лицо или организация (учреждение, фирма, банк и т.п.), вкладывающая капитал в какое-либо дело, на осуществление проекта, проведение мероприятия.

Индустриальное общество, (промышленное общество), обозначение стадии развития общества, сменяющего традиционное, аграрное (родоплеменное, феодальное) общество.

Инстинкт (от лат. instinctus - побуждение), совокупность сложных врожденных реакций (актов поведения) организма, возникающих в ответ на внешние или внутренние раздражения; сложный безусловный рефлекс (пищевой, оборонительный, половой и др.). Инстинкты человека контролируются его сознанием.

Интеллигенция (от лат. intelligens - понимающий, мыслящий, разумный), общественный слой людей, профессионально занимающихся умственным, преимущественно сложным, творческим трудом, развитием и распространением культуры.

Инфляция (от лат. influtio - вздутие), процесс обесценивания бумажных денег, падение их покупательной способности вследствие чрезмерного выпуска (эмиссии) или сокращения товарной массы в обращении при неизменном количестве выпущенных денег.

Иск , исковое заявление в судебный арбитраж или третейский суд, обращение за защитой своего нарушенного, оспариваемого права или охраняемого законом интереса.

Казна (тюрк.) (устар.), ценности, имущество, принадлежащие государству (ранее также королю, князю, герцогу) или организации (например, войсковая, монастырская казна). В Древней Руси казной называли всякого рода движимое имущество (домовая, постельная, золотая казна), коллективное или частное (княжеская, запорожская, казацкая казна) и место для хранения ценностей.

Камю Альбер (1913–1960), французский писатель и мыслитель-экзистенциалист. Участник Движения Сопротивления. В повести «Посторонний» (1942) тема «абсурдности» жизни, раскрываемая в потоке сознания внутренне опустошенного героя (повесть под названием «Незнакомец» была блестяще переведена на русский язык Г. В. Адамовичем). В романе-притче «Чума» (1947; антифашистский, антитоталитаристский) высшее мужество человека - в борьбе с бессмысленностью бытия. В философской книге «Миф о Сизифе» (1942), «Бунтующий человек» (1951), пьесах («Калигула», 1944) утверждается свобода нравственного выбора. Повесть «Падение» (1956). Публицистика: «Злободневные заметки» (книги 1–3, 1950–58). Нобелевская премия (1957). Погиб в автомобильной катастрофе.

Коалиция (от средневекового лат. coalitio - союз), политический или военный союз государств, договорившихся о совместных действиях в тех или иных вопросах международных отношений (например, антигитлеровская коалиция государств во Второй мировой войне)

Коллективный договор, правовой акт, регулирующий трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между работодателем и работниками на предприятии, в учреждении, организации. В России порядок разработки и заключения коллективного договора регулируется Законом 1992 «О коллективных договорах и соглашениях».

Коллизия (от лат. collisio - столкновение), в общем смысле - столкновение противоположных сил, стремлений, интересов, взглядов. В праве коллизия законов означает противоречие друг другу формально действующих нормативных актов, изданных по одному и тому же вопросу.

Коллонтай Александра Михайловна (урожденная - Домонтович) (1872–1952), российский советский политический деятель, дипломат, публицист. В 1917–18 нарком государственного призрения. С 1920 заведующая женотделом ЦК партии. Первая в мире женщина-посол. С 1923 полпред и торгпред СССР в Норвегии, в 1926 - в Мексике, с 1927 полпред в Норвегии, в 1930–1945 посланник, затем посол в Швеции. Работы по вопросам женского движения.

Коммерческий акт - документ, составляемый при обнаружении недостачи, повреждения или порчи груза при железнодорожных, речных, морских и воздушных перевозках; основание для материальной ответственности перевозчика, грузополучателя или грузоотправителя.

Контракт (от лат. contractus), B гражданском праве - соглашение двух или более лиц об установлении, изменении или прекращении гражданских прав и обязанностей (заем, купля-продажа, подряд и др.). Договор может быть заключен в устной, письменной либо нотариальной форме.

Концессия, (concessio - уступка) - сдача государством в эксплуатацию иностранной или отечественной фирме части своих природных богатств, предприятий, технологических комплексов.

Корпоративное государство - государственная форма авторитаризма, при которой основные коллегиальные органы формируются из представителей профессиональных корпораций, отобранных правительством.

Крайняя необходимость, в праве - состояние, при котором лицо устраняет опасность, угрожающую личности и правам граждан, интересам государства, путем совершения действий, содержащих признаки преступного деяния (напр., уничтожение части государственного груза на судне для предотвращения кораблекрушения). Исключает уголовную ответственность при наличии условий, предусмотренных законом.

Криминалистика (от лат. criminalis - относящийся к преступлению), область научных знаний о механизме преступления, о средствах и методах собирания, исследования, оценки и использования документов, раскрытия, расследования и предотвращения преступлений.

Культура (лат. cultura - возделывание, воспитание, почитание), универсум искусственных объектов (идеальных и материальных предметов; объективированных действий и отношений), созданный человечеством в процессе освоения природы и обладающий структурными, функциональными и динамическими закономерностями (общими и специальными).

Кюстин (CuStine) Адольф ДС (1790–1857), маркиз, французский литератор, монархист. По приглашению императора Николая I посетил Россию. В книге «Россия в 1839» (т. 1–4, 1843; много переизданий в Европе) - восприятие России как страны «варваров» и рабов, всеобщего страха и «бюрократической тирании», книга вызвала поток официозных опровержений. Отношение к ней русской интеллигенции было разноречивым (сокращенное русское издание 1930; переиздание 1990).

Личность - человек, наделенный рядом важнейших социальных свойств: способность учиться, трудиться, общаться с себе подобными, заботиться о них, участвовать в жизни общества, иметь духовные интересы, заниматься творчеством.

Мораль (от лат. нравственный) - это представление о нравах, нормах достойного поведения.

Моральные нормы - правила, законы, образцы нравственности.

Научная деятельность - получение с помощью специальных методов новых достоверных знаний.

Националист - человек, любящий свой народ, свою нацию, но к другим народам и странам нередко относится с презрением и недоверием.

Нация - это исторически сложившаяся устойчивая этническая общность, возникшая на основе языковой, территориальной, социально-экономической и культурной общности, особенностей психически склада людей.

Пакт - это вид конвенции, имеющий неопределенное содержание.

Патриотизм - чувство любви к Родине, преданность ей, стремление принести пользу.

Патриоты - люди, которые любят свою Родину.

Поведение - это деятельность человека, имеющая нравственный или, увы, безнравственный смысл.

Потребность - психическое явление, отражение нужды человека как организма или личности в чем-то.

Право - э то система установленных государством общеобязательных правил поведения, норм, исполнение которых обеспечивается силой государственного принуждения.

Призвание - э то склонность к тому или иному делу, профессии.

Природа - это весь окружающий нас мир во всей бесконечности его форм и проявлений.

Равновесная цена - цена на конкурентном рынке, при которой количество товаров и услуг, которые желают купить потребители, абсолютно соответствует количеству товаров и услуг, которые производители желают предложить. Равновесная цена, это:

  • цена, при которой спрос и предложение равны;
  • цена, при которой нет ни дефицита, ни избытка товаров и услуг;
  • цена, которая не обнаруживает тенденцию к росту или снижению.
Разделение властей - политико-правовая теория, согласно которой государственная власть должна быть разделена на независимые друг от друга (но при необходимости контролирующие друг друга) ветви: законодательную, исполнительную и судебную. Предложена Джоном Локком. Термин введён Монтескье. Некоторые европейские страны, а также Тайвань, законодательно выделяют дополнительно контрольную, экзаменационную, юридическую, и, кроме того, учредительную и избирательную ветви государственной власти.

Революция (от позднелат. revolutio поворот, переворот, превращение, обращение) - глобальное качественное изменение в развитии природы, общества или познания, сопряжённое с открытым разрывом с предыдущим состоянием.

Регресс (обратное движение) - направление развития, для которого характерны изменения к худшему, переход от высшего к низшему, утрата способности к выполнению тех или иных функций.

Религия (от лат. religio - благочестие, набожность, святость, суеверие) - одна из форм общественного сознания, обусловленная верой в существование сверхъестественного (в сверхъестественную силу или личность). Эта вера - основной признак и элемент любой религии, которую представляют верующие. Другие определения религии:

  • образ жизни.
  • поклонение человека высшим силам, в реальность которых он верит так же, как в возможность взаимодействовать с ними путём молитв, жертвоприношений и других различных форм культа
  • система символов, моральных правил, обрядов и культовых действий, исходящая из представления об общем порядке бытия
Религиозная система представления мира (мировоззрение) опирается на веру или мистический опыт, а не на данные, проверяемые научным экспериментом.

Референдум (от лат. referendum - то, что должно быть сообщено) - механизм правления, предусматривающий решение наиболее важных для общества вопросов (решения по конституционным, законодательным или иным внутри и внешнеполитическим вопросам) посредством всенародного голосования, результаты которого имеют высший правовой статус и обязательны для исполнения всеми государственными органами.

Реформа (лат. reformo) - преобразование, вводимое законодательным путем. В частности процесс преобразования государства, начинаемый властью по необходимости. Конечная цель любой реформы - укрепление и обновление государственных основ, что, однако, не всегда несёт за собой улучшение уровня жизни, сокращение государственных расходов и наоборот - увеличение доходов.

Рынок - это совокупность экономических отношений между субъектами рынка по поводу движения товаров и денег, которые основываются на взаимном согласии, эквивалентности и конкуренции.

Рыночная экономика - экономика, организованная на основе рыночной саморегуляции, при которой координация действий участников осуществляется исключительно государством, а именно законодательной и судебной властью непосредственно, а исполнительной только опосредованно, путем введения различных налогов, сборов, льгот и т. п. Это экономика, в которой только решения самих потребителей, поставщиков товаров и услуг определяют структуру распределения. Рыночная экономика - экономика, основанная на принципах:

  • предпринимательства;
  • многообразия форм собственности на средства производства;
  • рыночного ценообразования;
  • договорных отношений между хозяйствующими субъектами (людьми, предприятиями и т.д.);
  • ограниченного вмешательства государства в хозяйственную деятельность.
Самовоспитание - систематическая деятельность человека, направленная на выработку или совершенствование моральных, физических, эстетических качеств, привычек поведения в соответствии с определённым социально обусловленным идеалом.
Содержание самовоспитания всегда зависит от общественно-исторических условий, в которых живёт и развивается индивид. Его требования к самому себе и качества, которые он стремится сформировать, определяются условиями жизни, обусловливая идейные основы, идеалы Самовоспитание, а также средства их достижения. «... Моё собственное бытие, - писал К. Маркс, - есть общественная деятельность; а потому и то, что я делаю из моей особы, я делаю из себя для общества, сознавая себя как общественное существо» (Маркс К. и Энгельс Ф., Из ранних произведений, 1956, с. 590).

Самообразование - самостоятельное образование, приобретение систематических знаний в какой-либо области науки, техники, культуры, политической жизни и т. п., предполагающее непосредственный личный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельностью изучения материала. Вместе с тем Самообразование - средство самовоспитания, поскольку способствует выработке целеустремлённости, настойчивости в достижении цели, внутренней организованности, трудолюбия и других моральных качеств. В широком смысле под Самообразование понимают все виды приобретения знаний, связанные с самостоятельной работой занимающегося над изучаемым материалом. Основная форма Самообразование - изучение научной, научно-популярной, учебной, художественной и другой литературы, прессы. Самообразование предусматривает также возможность использования разнообразных вспомогательных средств: прослушивание лекций, докладов, концертов, фонозаписей; консультации специалистов; просмотр спектаклей, кинофильмов, телепередач; посещение музеев, выставок, галерей; различные виды практической деятельности - опыты, эксперименты, моделирование и т. п.

Семья - малая социальная группа, обладающая исторически определенной организацией, члены которой связаны брачными или родственными отношениями (а также отношениями по взятию детей на воспитание), общностью быта, взаимной моральной ответственностью, и социальная необходимость которой обусловлена потребностью общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.
Слово «Семья» восходит к корню «сем», имеющему отношение к семени и продолжению рода, то есть рождению и воспитанию детей, которое традиционно считается основным предназначением создания семьи. Иногда для обозначения семьи или родословной используется латинское слово «фамилия», которое в русском языке в первую очередь обозначает «общее имя для членов семьи».
Семья как социальный институт, характеризующийся определенными социальными нормами, санкциями, образцами поведения, правами и обязанностями, регулирующими отношения между супругами, между родителями и детьми.

Собственность - отношение между субъектом и объектом (человеком и вещью), когда данному объекту приписывается принадлежность субъекту, у которого имеется исключительное право на распоряжение, владение и пользование этим объектом;

  • отношения между людьми по поводу вещей и экономической системы присвоения объектов собственности;
  • пользование вещью, уступленное индивиду государством;
  • непосредственно сам объект собственности.
Социальная группа - объединение людей, основанное на их общем участии в некоторой деятельности, связанное системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами. Признаки социальной группы: 1) наличие внутренней организации; 2) общая (групповая) цель деятельности; 3) групповые формы социального контроля; 4) образцы (модели) групповой деятельности; 5) интенсивные групповые взаимодействия

Социальная политика - это приоритеты и принципы развития социальной сферы, устанавливаемые посредством трехстороннего договора между государством, бизнесом, общественными организациями и профессиональными объединениями работников.

Социальное государство (государство всеобщего благосостояния, государство всеобщего благоденствия) - политическая система, в которой каждому гражданину гарантирован достойный уровень жизни и широкий набор социальных благ: занятость, жильё, медицинская помощь, образование, пенсия и т.д. Стремление к социальному государству является одним из ключевых положений политических программ социал-демократов. Упоминание о социальном государстве содержится в конституциях и других высших законодательных актах многих стран. Теория государства всеобщего благоденствия предполагает, что социальные гарантии обеспечиваются путём государственного регулирования экономики (прежде всего, крупного бизнеса) и налоговой политикой.

Способности - индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определённого рода деятельности. Способности не сводятся к имеющимся у индивида знаниям, умениям, навыкам. Они обнаруживаются в быстроте, глубине и прочности овладения способами и приёмами некоторой деятельности и являются внутренними психическими регулятивами, обусловливающими возможность их приобретения. В отечественной психологии наибольший вклад в экспериментальные исследования способностей внес Б. М. Теплов. Выделяют следующие виды способностей:
- учебные и творческие
- умственные и специальные
- математические
- конструктивно-технические
- музыкальные
- литературные
- художественно-изобразительные
- физические способности

Уровни развития способностей: 1. Задатки 2. Способности 3. Одаренность 4. Талант 5. Гениальность

Спрос - это количество товара, которое покупатели желают купить по данной цене. Полным спросом на товар является совокупность спросов на этот товар по различным ценам.

Суверенитет (государственный) (фр. souverainete - верховная власть) - это неотчуждаемое юридическое качество независимого государства, символизирующее его политико-правовую самостоятельность, высшую ответственность и ценность как первичного субъекта международного права; необходимое для исключительного верховенства государственной власти и предполагающее неподчинение власти другого государства; возникающее или исчезающее в силу добровольного изменения статуса независимого государства как цельного социального организма; обусловленное правовым равенством независимых государств и лежащее в основе современного международного права. Существует много определений понятия «общество». В узком смысле под обществом может пониматься как определенная группа людей, объединившихся для общения и совместного выполнения какой-либо деятельности, так и конкретный этап в историческом развитии народа или страны.

Судебная власть . В соответствии с принципом разделения властей одна из трех (наряду с законодательной и исполнительной властью) основополагающих и самостоятельных функций правового государства. Органы судебной власти разрешают правовые споры (тяжбы) между конкретными лицами, а также рассматривают дела об оспаривании правовых предписаний на предмет соответствия правилам более высокой силы в отдельных случаях дают толкование правовым нормам (в основном нормам конституции страны) вне связи с конкретным спором. Суды также выполняют отдельные удостоверительные функции (признание фактов, в отдельных государствах - укрепление прав), когда для удостоверения требуется доказывание, по сложности выходящее за компетентность нотариусов.

Сферы жизни общества. В широком смысле общество - это обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая состоит из индивидуумов, обладающих волей и сознанием, и включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения. В философской науке общество характеризуется как динамическая саморазвивающаяся система, т.е. такая система, которая способна, серьезно изменяясь, сохранять в то же время свою сущность и качественную определенность.

Подсистемами общества принято считать сферы общественной жизни, которых обычно выделяют четыре:
1) экономическая (ее элементами являются материальное производство и отношения, возникающие между людьми в процессе производства материальных благ, их обмена и распределения);
2) социальная (состоит из таких структурных образований, как классы, социальные слои, нации, из их взаимоотношений и взаимодействий друг с другом);
3) политическая (включает в себя политику, государство, право, их соотношение и функционирование);
4) духовная (охватывает различные формы и уровни общественного сознания, которые в реальной жизни общества образуют явление духовной культуры).

Каждая их этих сфер, будучи сама элементом системы, называемой «общество», в свою очередь оказывается системой по отношению к элементам, ее составляющим. Все четыре сферы общественной жизни взаимосвязаны и взаимно обусловливают друг друга. Разделение общества на сферы несколько условно, но оно помогает вычленять и изучать отдельные области реально целостного общества, многообразную и сложную общественную жизнь.

Чековый вклад - бессрочный вклад на текущий счет банка, с которого деньги выдаются по распоряжению вкладчика.

Эволюция - медленное, постепенное количественное изменение, приводящее при определенном условии к новому качеству.

Экология - наука об отношениях растительных и животных организмов друг к другу и к окружающей их среде. Э. растений. Э. животных. Э. человека.

Термины по теме ОБЩЕСТВО

Архаическая мегаформация - где основным источником богатства была природа.

Глобальные проблемы - это совокупность современных проблем человечества, которые встали перед ним во второй половине XX в. и от решения которых зависит его дальнейший социальный прогресс.

Индустриальное общество

Индустриальное общество - это система, открытая для перемещения людей из одной социальной группы в другую с большим или меньшим социальным статусом.

Исторические факты - это произошедшие или происходящие явления общественной жизни, которые оказали серьезное воздействие на жизнь людей.

Исторический прогресс - это направление развития, для которого характерно поступательное движение общества от низших и простых форм общественной организации к более высоким и сложным. Регресс - это движение от высшего к низшему, деградация, возврат к у же отжившим структурам и отношениям.

Исторический процесс - это временная последовательность сменяющих друг друга событий, которые явились результатом деятельности многих поколений людей.
Коммунистическая мегаформация - основанная на общественной собственности и развитии человека как основного капитала общества. Общественно-экономическая формация - это определенный исторический тип общества, особый социальный организм, который функционирует и развивается по законам господствующих в обществе производственных отношений.
Культура - это исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их взаимоотношениях, а также в создаваемых ими материальных и духовных ценностях.

Культура - это совокупность духовных и материальных ценностей, созданных большой социальной группой - народом, нацией, общностью.

Культурно-исторический тип - это целостная система, определяемая культурными, психологическими и иными факторами, присущими народу или совокупности близких по духу и языку народов.

Межличностные отношения - это отношения между отдельными индивидами.

Миф - это возникающее на ранних этапах истории сказание, представляющее собой фантастическое отражение действительности в первобытном сознании, воплощенном в характерном для древности устном народном творчестве.

Мифология - это совокупность мифов.

Народные массы - это социальные общности, сложившиеся на определенной территории, члены которой имеют единый менталитет, культуру, традиции и обычаи и сообща создают материальные и духовные ценности.

Научно-техническая революция - это совокупность коренных качественных изменений в технике, технологии и организации производства, совершающихся под воздействием крупных научных достижений и открытий и оказывающих определенное влияние на социально-экономические условия общественной жизни.

Общество - это определенная группа людей, объединившихся для общения, совместной деятельности, взаимопомощи и поддержки друг друга.

Общество - это конкретный тип социальной целостности, характеризующийся экономическим, духовным и культурным единством.

Субъекты - это отдельные индивиды, социальные слои, сословия, классы, общество в целом.

Общественные отношения
- это такая объективная и устойчивая структура общественных связей, которая формируется в соответствии с видами и предметами человеческой деятельности и проявляется в виде массовых интересов людей.

Производительные силы - это одна из основных сторон материального производства.

Производственные отношения - это одна из двух основных сторон материального производства, к определению которой есть различные подходы (первый - производственные отношения - это трудовая координация людей в пространстве и времени; второй - форма рациональной организации производственных сил; третий - организационно-технические отношения в непосредственном процессе производства; четвертый -отношения людей, в которые они вступают в процессе производства материальных благ, в производстве своей общественной жизни;).

Революция - это переход от одного качественного состояния к другому в результате накопления количественных изменений.

Секуляризация сознания - это освобождение от непосредственной зависимости от религии.

Синергетика - это научное направление, изучающее связи между отдельными элементами структуры (подсистемы), которые образуются в открытых системах (биологических, физико-химических) благодаря интенсивному обмену между веществом и окружающей средой в неравновесных условиях.

Социальная революция - это коренной качественный переход всей системы общественной жизни, в результате которого происходит переход общества к более высоким ступеням развития.

Социальный эволюционизм - это попытка глобального осмысления исторического процесса как части общего, бесконечно разнообразного и активного процесса эволюции Космоса, планетной системы, Земли, культуры.

Субъекты исторического процесса - это индивиды и их общности, которые принимают в нем непосредственное участие.

Формация - это логико-теоретическая модель общества, его идеально средний тип. Рациональная организация общественного труда-технологически целесообразная, экономически выгодная.

Цивилизация

Цивилизация - это определенный уровень, ступень общественного развития материальной и духовной культуры, под которой понимают в первую очередь систему ценностей и идей, присущих данному обществу.

Эволюция - это философская и общенаучная теория, характеризующая представление о более или менее длительных, постепенных изменениях в обществе и природе, их направленности, порядке, закономерностях, которая противопоставляет скачкообразному, качественному типу изменений.

Реформа - это преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни, не уничтожающее основ существующей социальной структуры, оставляющее власть в руках прежнего правящего класса.

Экономическая мегаформация - основанная на частной собственности и непосредственном труде как источнике богатства.

Термины по теме ЧЕЛОВЕК

Бессознательное - это неосознанное, подсознательное, досознательное.

Вера - это способ существования религиозного сознания, особое настроение, переживания, характеризующие его внутреннее состояние.

Гениальность - это наивысшая степень проявления творческих сил человека.

Деятельность - это сознательно-волевое, активное и творческое преобразование человеком окружающей природы, в процессе которого он становится деятельным субъектом, а осваиваемые им явления природы делает объектом своей деятельности.

Индивид - это понятие, обозначающее единичного представителя человеческого рода, отдельно взятого человека, характеризуемого прежде всего как природное существо, обладающее определенной целостностью, типом нервной системы, темпераментом.

Индивидуальность - означает то особенное, неповторимое, самобытное, что отличает человека от других, включая как унаследованные, так и выработанные в процессе онтогенеза его физические и психологические особенности.

Личность - это человек как общественный индивид, субъект познания и преобразования мира, разумное существо, обладающее речью и способностями к труду и общению, характеризующееся устойчивым мировоззрением, волей, выбором деятельности и своей жизненной позицией.

Менталитет - это совокупность всех итогов познания, оценка их на основе предшествовавшей культуры и практической деятельности, национального сознания, личного жизненного опыта.

Мировоззрение - это совокупность взглядов, оценок, принципов, определяющих самое общее видение, понимание мира, места в нем человека, жизненные позиции, программы поведения, действия людей.

Мировосприятие - когда на основе ощущений и чувств создаются определенные познавательные образы.

Миропонимание - это прежде всего мир знаний: повседневных и научных.

Мирочувствование, мироощущение - это уровень эмоций, настроений, чувств.

Мифологическое мировоззрение - это исторически первый тип мировоззрения, в ос
нове которого примитивное мировосприятие в форме чувственно-наглядных поэтических образов.

Мифология - это форма общественного сознания, способ миропонимания и мироощущения, характерный в основном для ранних стадий развития народов мира.

Мотив - это внутренняя побудительная причина деятельности субъекта, связанная с удовлетворением потребностей.

Мышление - это высшая ступень человеческого сознания и идеального освоения мира в формах теорий, идей, целей человека.

Общественная идеология - это система взглядов и представлений определенного класса, нации или народа.

Общественная психология - это массовое сознание, убеждения социальных групп, классов.

Общественное сознание - это совокупность общественных идей и теорий, политических и правовых взглядов, нравственных, религиозных, философских и иных воззрений людей.

Объект деятельности - это то, на что она направлена.

Обыденное сознание - это совокупность эмпирического опыта и знаний в области производства, быта, медицины, фольклора, сведения о явлениях природы, в том числе предрассудки и суеверия.

Потребность - это состояние, обусловленное неудовлетворенностью требований организма, необходимых для его нормальной жизнедеятельности, и направленное на устранение этой неудовлетворенности.

Предмет деятельности - это ее объект в тех связях и отношениях, которые характеризуют данную деятельность.

Результат деятельности - это конечный продукт деятельности, который получен в результате преобразования предмета при воздействии на объект деятельности.

Религиозное мировоззрение - это такая форма мировоззрения, которая основывается на вере в сверхъестественное и признании главенствующей роли сверхъестественного мирового начала в мировоздании и жизни людей.

Религия - это такая форма мировоззрения, в которой освоение мира осуществляется через его удвоение на посюсторонний - «земной», естественный и потусторонний - «небесный», сверхъестественный, сверхчувственный.

Сознание - может быть определено как продукт общественно-исторического развития, функциональное свойство мозга, выражающееся в способности человека отображать в субъективных образах явления и процессы объективной действительности и выступающее регулятором деятельности человека.

Социализация - это процесс усвоения человеческим индивидом определенной системы знаний, образцов поведения, социальных норм и ценностей, необходимых для его успешного функционирования в качестве полноправного члена общества.

Способности - индивидуальные особенности личности, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности.

Субъект деятельности - это тот, кто осуществляет деятельность.

Талант - это выдающиеся способности, высокая степень одаренности в какой-либо области.

Теоретическое сознание - это система идей, понятий и законов.

Теория - это систематизированное знание.

Трудовая деятельность - это процесс, в котором человек преобразуя внешнюю природу, преобразует, вместе с тем, и природу собственную.

Учебная деятельность - это процесс обучения, во время которого происходит приобретение, накопление и осмысление знаний о человеке и окружающем мире, формирование навыков использование этих знаний в практической, трудовой деятельности.

Философское мировоззрение - это способ духовного освоения мира, в основе которого философское знание о формах всеобщего.

Цель - это осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.

Человек - это сложное, многогранное явление, познание которого возможно лишь всеми формами общественного познания (религией, философией, различными науками и т. д.).

Язык - это целостная знаковая система, выступающая внешним способом выражения мысли и служащая средством передачи социальной информации в пространстве.

Термины по теме ПОЗНАНИЕ

Агностицизм - это философское учение, отрицающее познаваемость объективного мира и объективное значение истины.

Анализ - это прием мышления, связанный с условным расчленением изучаемого объекта, разложением его на составные части, стороны, тенденции развития и функционирования с целью относительно самостоятельного их изучения.

Аналогия - это такой прием научного мышления, который заключается в том, что на основе сходства объектов по некоторым свойствам, признакам выдвигается предположение об их сходстве в других отношениях.

Гносеология - это теория познания, раздел философии, изучающий возможности познания, исследующий источники, формы и методы познания, условия его достоверности и истинности.

Дедуктивный метод - прямо противоположен индукции, он характеризуется движением мысли от знания общего к знанию частного.

Диалектика - это всеобщий метод научного познания, с позиции которого все явления объективной действительности рассматриваются в постоянном движении и взаимосвязи друг с другом.

Знания - это важнейший компонент науки.

Индуктивный метод - при познании явлений объективной действительности мысль движется от знания частного к знанию общего, знанию законной.

Истина - это адекватное отражение объективной реальности познающим субъектом, воспроизводящее познаваемый предмет так, как он существует вне и независимо от сознания.

Метод - это способ или совокупность способов достижения цели, определенным образом упорядоченная деятельность.

Наблюдение - это целенаправленное изучение предмета (явления), опирающееся в основном на такие чувственные способности человека, как ощущение, восприятие, представление.

Наука - это сложное явление, представляющее целую сферу человеческой деятельности, в процессе которой создаются знания об окружающем мире, о его закономерностях.

Образование - это целенаправленная систематическая деятельность по освоению и совершенствованию знаний, умений и навыков, получаемых в общих и средних специальных и высших образовательных учреждениях, а так же путем самообразования.

Объект познания - это то, на что направлено познание, что отражается в сознании субъекта.

Обыденное познание - это процесс человеком чувственно воспринимаемых вещей и процессов окружающего мира, приобретение им эмпирических знаний, складывающихся в ходе повседневной жизни.

Отражение - это всеобщее свойство окружающей действительности, которое заключается в том, что все объекты материальной действительности в процессе взаимодействия изменяют свое состояние - оставляют «следы», «отпечатки» друг на друге.

Ощущения - это простейшие чувственные образы, отражения в сознании отдельных свойств, качеств, сторон материальных предметов и явлений.

Познание - это общественно-исторический процесс творческой деятельности людей, формирующий их знания, на основе которых возникают цели и мотивы человеческих действий.

Понятие - это такая форма мышления, в которой отражаются наиболее общие, существенные и необходимые свойства, признаки реальных вещей, явлений.

Рациональное познание - это переход от улавливания внешних, лежащих на поверхности свойств и отношений, к постижению внутренних, относительно устойчивых связей, выражающих общее и дающих понимание сущности.

Синтез - это прямо противоположная операция в мышлении, суть которой заключается в объединении ранее выделенных частей в условное целое с целью изучения тех существенных связей, которые объединяют ранее выделенные в анализе части в одно целое.

Скептицизм - это философское воззрение, характеризующееся сомнением в существовании какого-либо надежного критерия истины.

Сравнение - это сопоставление однородных характеристик разных объектов.

Субъект познания - это тот, кто познает окружающий мир, в чьем сознании отражается объективная реальность.

Суждение - это форма выражения мысли, в которой посредством связи понятий устанавливается наличие или отсутствие какого-либо признака, свойства предмета, его связи с другими предметами.

Умозаключение - это вывод из нескольких других суждений, посредством которого появляется новое, полученное логическим путем, знание.

Чувственное познание - это начальная ступень познания, формирующаяся в процессе непосредственного взаимодействия субъекта с внешними предметами; это отражение внешних, лежащих на поверхности свойств и отношений, фиксируемых в явлении.

Эксперимент - это целенаправленный метод изучения явлений в точно фиксированных условиях их протекания, которые могут воссоздаваться и контролироваться самим исследователем.

Термины по теме ДУХОВНАЯ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА

Искусство - это специфическая форма общественного сознания, представляющая собой отражение окружающей действительности в художественных образах.

Культура - это образ жизни индивида, определяемый социальным окружением.

Культура - это совокупность материальных и духовных ценностей, а так же способов их созидания, умение использовать их для прогресса человечества, передавать от поколения к поколению.

Мораль - это совокупность правил поведения, производных от представлений людей о добре и зле, справедливости и несправедливости, хорошем и плохом, которые являются следствием внутреннего убеждения человека либо силой воздействия на него общественного мнения.

Наука - это теоретически систематизированные взгляды на окружающий мир, воспроизводящие его существенные стороны в абстрактно-логической форме и основанные на результатах научных исследований.

Право - это система общеобязательных, формально определенных норм, установленных или санкционированных государством, реализация которых обеспечивается авторитетом или принудительной силой государства.

Религия - это совокупность определенных мифов, догматов, культовых и обрядовых действий, а так же религиозных институтов.

Термины из учебника ФГОС для 9 класса

Адвокатура - объединение юристов-профессионалов (адвокатов), главной функцией которого является оказание квалифицированной юридической помощи всем, кто в ней нуждается.

Административная ответственность - один из видов юридической ответственности, выражающийся в административном наказании за совершённое административное правонарушение (проступок).

Административное правонарушение (проступок) - противоправное, виновное действие или бездействие, посягающее на установленный государственный или общественный порядок, на порядок управления, собственность, права и свободы граждан, за которое предусмотрена административная ответственность.

Административные правоотношения - один из видов правоотношений, особенность которых состоит в том, что они складываются в сфере деятельности исполнительной власти и регулируются нормами административного права.

Бандитизм - создание устойчивой вооружённой группы (банды) в целях нападения на граждан или организации, а равно руководство такой группой.

Брак - союз мужчины и женщины, имеющий целью создание семьи, заключённый в установленном законом порядке и порождающий взаимные права и обязанности супругов.

Вандализм - осквернение зданий или иных сооружений, порча имущества на общественном транспорте или в иных общественных местах.

Власть - право и возможность распоряжаться кем-нибудь, чем-нибудь, подчинять своей воле.

Всеобщая декларация прав человека
- выдающийся правовой документ современности, в котором впервые в истории провозглашены права человека, подлежащие всеобщему соблюдению.

Выборы - процедура избрания кого-либо путём голосования.

Вымогательство - требование передачи чужого имущества (или права на имущество) под угрозой применения насилия над потерпевшим или над его близкими, а также под другими угрозами (например, уничтожить имущество, распространить сведения, позорящие потерпевшего).

Государство - форма организации политической власти, осуществляющей управление обществом и обладающей суверенитетом.

Грабёж - открытое (в присутствии потерпевшего или других людей) хищение чужого имущества.

Гражданские правоотношения - это общественные отношения между субъектами, урегулированные нормами гражданского права.

Гражданское общество - это совокупность внегосударственных общественных отношений и ассоциаций (объединений), выражающих разнообразные интересы и потребности членов общества, при этом личность и организации граждан ограждены законами от прямого вмешательства государственной власти.

Гражданское право - отрасль права, представляющая собой совокупность норм, которые регулируют имущественные и связанные с ними личные неимущественные отношения, основанные на автономии и имущественной самостоятельности их участников.

Гражданство - устойчивая политико-правовая связь человека с государством, предполагающая определённые права, обязанности и ответственность.

Дееспособность - способность своими осознанными действиями осуществлять юридические права и обязанности.

Действия - определённые законом любые юридические факты, которые являются результатом волевого поведения человека.

Демократия - политический режим, дающий гражданам право участвовать в принятии политических решений и выбирать своих представителей в органы власти.

Доверенность - письменное полномочие, выдаваемое одним лицом (доверителем) другому лицу (доверенному) для представительства перед третьими лицами.

Закон - нормативный акт, принятый высшим законодательным (представительным) органом государственной власти либо прямым волеизъявлением населения (путём референдума) и регулирующий наиболее важные общественные отношения.

Законодательство
- весь комплекс (совокупность) нормативных актов, действующих в стране; представляет собой единую систему, части которой (законы, подзаконные акты, отрасли и институты права) взаимодействуют на основе соподчинения (иерархии).

Институт права - 1) подразделение внутри отрасли права; 2) обособленная группа норм права, регулирующих комплекс взаимосвязанных между собой однородных отношений (например, в гражданском праве - институт купли-продажи, институт дарения, институт сделки и др.; в семейном праве - институт брака и др.; в уголовном праве - институт необходимой обороны и др.).

Конституция - основной закон государства, нормативный акт, обладающий высшей юридической силой, определяющий основы государственного строя, организацию государственной власти, отношения государства и гражданина.

Кража - тайное хищение чужого имущества.

Необходимая оборона - это правомерная защита от общественно опасного посягательства путём причинения вреда нападавшему. Условиями необходимой обороны являются: общественная опасность посягательства, его реальность, причинение вреда только нападающему, соразмерность защиты нападению.

Норма права - установленное и охраняемое государством общее правило поведения, регулирующее общественные отношения, поведение людей.

Нотариат - система органов, на которые возложено совершение нотариальных действий: удостоверение сделок, оформление наследственных прав и совершение других действий, юридическое закрепление гражданских прав и предупреждение их возможного нарушения.

Основы конституционного строя РФ - основные принципы, которые регулируют все стороны жизни общества и государства, определяют правовое положение личности.

Отрасль права - 1) основное подразделение системы права; 2) совокупность взаимосвязанных правовых норм, регулирующих отдельную сферу близких по своему характеру (однородных) общественных отношений (государственных, трудовых, административных, имущественных, семейных и др.).

Подзаконный акт - нормативный документ органа государственной власти (указ, распоряжение, постановление, приказ, инструкция, указание и др.), имеющий более низкую юридическую силу, чем закон; принимается только на основании и во исполнение законов.

Политика - сфера деятельности, связанная с отношениями между социальными группами, основным содержанием которой является проблема завоевания и использования государственной власти.

Политическая власть - способность и возможность проводить определённую политику, используя политические партии, организации, государство.

Политическая жизнь - различные формы взаимодействия участников политики, связанные с борьбой за власть, с выработкой и принятием государственных решений.

Политическая партия - организация, объединяющая наиболее активную часть определённых социальных групп или населения в целом, выражающая и защищающая соответствующие социальные интересы.

Политический режим - совокупность средств и методов осуществления политической власти.

Политический экстремизм - приверженность некоторых участников политической жизни к крайним взглядам и действиям (насильственным, провокационным и т. п.) в политике.

Права ребёнка - права человека применительно к детям.

Права человека - 1) естественная мера свободы и ответственности человека; 2) нормы, выражающие естественную (прирождённую, неотъемлемую) возможность человека свободно действовать в соответствии со своими интересами, претендовать на достойные условия жизни; объективно необходимы каждому для нормального, полноценного развития личности, участия во всех сферах жизни общества.

Право - 1) мера свободы, справедливости и ответственности; 2) вся совокупность установленных государством общеобязательных правил (норм) поведения, исполнение которых обеспечивается силой государственного принуждения.

Правовое государство - государство, в котором: а) высшей целью является обеспечение прав человека и гражданина; б) государственная власть связана (ограничена) правом.

Правомерные действия - действия, соответствующие требованиям закона.

Правонарушение - любое деяние (действие или бездействие), нарушающее какие-либо нормы права.

Правоотношение - социальное отношение, регулируемое нормами права, участники которого имеют юридические права и обязанности, обеспечиваемые силой государства.

Правоохранительные органы - специальные органы (государственные и негосударственные), создаваемые в целях охраны права, действующие на основании и в соответствии с законом, большинство из них наделены правом применения мер принуждения.

Правоспособность - способность иметь права и обязанности.

Презумпция невиновности (от латинского слова «предположение») - юридический принцип, согласно которому обвиняемый считается невиновным, пока его вина не будет доказана в установленном законом порядке.

Преступление - виновно совершённое общественно опасное деяние, запрещённое УК РФ под угрозой наказания.

Признаки правового государства - верховенство права (правового закона); незыблемость (устойчивость, неколебимость) прав человека; взаимная ответственность государства и гражданина; разделение властей.

Прокуратура - государственная система органов, осуществляющих надзор за исполнением действующих в стране законов.

Противоправные действия - действия, связанные с нарушением норм права.

Разбой - нападение с целью хищения чужого имущества, соединённое с насилием, опасным для жизни и здоровья лица, подвергшегося нападению, или с угрозой применения такого насилия.

Референдум - решение наиболее важных вопросов общественной и государственной жизни прямым голосованием избирателей.

Семейное право - отрасль права, представляющая собой совокупность норм, регулирующих условия и порядок вступления в брак, его прекращение и признание недействительным, а также личные неимущественные и имущественные отношения между членами семьи. Основным источником семейного права является Семейный кодекс РФ.

Семейные правоотношения - это урегулированные нормами семейного права общественные отношения, выраженные в правах и обязанностях членов семьи и возникающие из брака, родства и некоторых других оснований.

Семья - это союз лиц, соединённых правами и обязанностями, вытекающими прежде всего из официально оформленного брака.

Социальная защита - система государственных и общественных мер, направленных на охрану прав личности, её общественных и экономических интересов.

Социальное государство - государство, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека.

Средства массовой информации
- организации, занимающиеся сбором, обработкой и распространением информации для широкой общественности по каналам печати, радио, телевидения и т. п.

Судебная система - совокупность действующих в стране судов, связанных между собой отношениями по осуществлению правосудия.

Уголовная ответственность - один из видов юридической ответственности; правовое последствие совершения преступления, заключающееся в применении к виновному лицу государственного принуждения в форме наказания.

Уголовное наказание - мера государственного принуждения, назначаемая по приговору суда лицу, признанному виновным в совершении преступления.

Уголовное право - отрасль права, представляющая собой совокупность юридических норм, определяющих, какие деяния являются преступлениями и какие наказания устанавливаются за совершение этих деяний. Основным и единственным источником уголовного права является Уголовный кодекс РФ.

Уголовные правоотношения
- вид общественных отношений, которые возникают главным образом по поводу преступления и регулируются нормами уголовного права.

Хулиганство - грубое нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся применением насилия к гражданам либо угрозой его применения, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества.

Юридическая ответственность - применение мер государственного принуждения к лицу, совершившему правонарушение

Loading...Loading...